坚持国家利益至上 (4).ppt

1、第八课 国家利益至上,第四单元 走进社会生活,八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件,第2课时 坚持国家利益至上,新课导入,爱国主义电影,小兵张嘎 北京电影制片厂,闪闪的红星八一电影制片厂,狼牙山五壮士 八一电影制片厂,鸡毛信上海电影制片厂,坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力 ，提高 ，为维护国家利益贡献力量。同时用 、务实、 的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。,学习,课前预习,素质,理性,文明,新课讲解,运用你的经验,“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也！”这句出自论语?里仁的名言，一笔

2、一划、端端正正地写在尖峰哨所的营房里。,（1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？ （2）与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹，谈谈你的感受。,提示 （1）陆之方一家两代人坚持国家利益至上，心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实实在在的行动维护了国家利益。,心有清泉：赵久富,2016年，南水北调移民工作正式开始，湖北省十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致做好移民工作，带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。,一、要心怀爱国之情,坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上

3、的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。,探究与分享,近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥探军事机密，有的是军事爱好者无意为之，不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患。,我们应该从以上事例中吸取什么教训？,提示 高科技手段的应用对防止情报与信息的泄露方面发挥着巨大作用，然而，无论如何高明的防范措施也总可能会有不经意的泄密事件发生。因为保密措施是“死”的，而人却是“活” 的。人是一切手段中最重要也是最活跃的因素。泄密可能常常就在人不经意的嘴边、身旁、行动中。因此，我们要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。,二、为什么要增强

4、危机意识和防范意识？,坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。,探究与分享,生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。,对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。,提示 以上观点都是正确的，这是坚持国家利益至上的表现。我的看法：抵制确实也是爱国的一种表现，却早已跟不上时代进步的脚步。现在不是帝国主义时代，中国也不是一个任人宰割的落后国家，更不是一个丧失本国经济控制权的国家

5、。过去或许有用的爱国方式，在经济全球化时代已经不合实际。,三、为什么要增强维护国家利益的责任感和使命感？,国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。,探究与分享,我国著名科学家、教育家钱伟长在国家遭遇战争时，毅然转学物理，以求科学救国。当知道抗日战争胜利的消息，立即放弃美国的高薪待遇回到母校任教。面对重返美国的机会，毫不犹豫的放弃。,（1）结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的。 （2）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？,

6、提示 （1）钱伟长1931年弃文从理，抗战胜利后，在美国获得学位后回国，后来放弃赴美机会。这说明钱伟长能确处理国家利益与个人利益之间的关系，他坚持国家利益至上，始终捍卫国家利益。 （2）我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。,一、为什么要增强维护国家利益的责任感和使命感？,（1）虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 （2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家的行为作斗争。,探究与分享,杨靖宇在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，仍然孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。,冷云，东北抗联的“八女投江” 的带头人,你从抗日联军将士身上感受到一种什么精神？,提示 以爱国主义为核心的伟大的民族精神。,提示 首先，理性就是要符合道德标准和遵守法律规定。我们在表达爱国热情前，必须让自己冷静下来，想想什么能做，什么不能做；思考做了会产生正面效应，还是负面影响。其次，理性爱国不能只在一时，也不能只为一事。,爱国需要理性,关键点拨,课堂小结,更多教学资源添加