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文档简介

1、鸟的天堂,巴金 制作 常宇琼,巴金(1904.11.25 - 2005.10.17)享年101岁。原名李尧棠。代表作“爱情三部曲”雾雨电，“激流三部曲”：家春秋。,1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的鸟的天堂。,资料我来说,我会读 灿烂 竹竿 白茫茫 船桨 规律 一簇 一株 纠正 颤动 缝隙 照耀 树梢 缆绳 静寂 抛开 高塔 木桩 拨水 停泊 茂盛榕树 不可计数 应接不暇,1、复习回顾：作者和他的朋友去了几次 “鸟的天堂”？每一次看到了什么景象？为 什么两次的所见所闻会不一样？ 2、说说“鸟的天堂”指的是什么？ 3、思考：为什么

2、课文里几次提到了鸟的天 堂，有的加了引号，有的没有加呢？,学习目标：,学习方法,有感情的朗读。 抓重点词句体会。 结合资料，联系实际。 充分发挥想象力 .,讨论交流： 任选一次作者去鸟的天堂的见闻细细品读，画出给你留下印象深刻的句子，批注感受并在组内交流。,真是一株大树，枝干的数目不可计数。,枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸 进泥土里。,就像一株大树卧在水面上。,茂盛 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面， 不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地 照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上 都有一个新的生命在颤动。,这美丽的南国的树！,从这句话，可以看出作者什么样的思想感情？,榕树： 大 茂盛,思考： 课文

3、写出了这里的鸟 有什么特点？从文中找出 有关的句子，谈体会。,让我们怀着对鸟的天堂的赞美与留恋之情再读第十二和十三自然段。,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。,昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的 天堂”的确是鸟的天堂啊！,讨论,什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”？,说说：,此时此刻，如果你就是枝头上的小鸟儿，你会说些什么？,你说我说大家一起说 1.“鸟的天堂”是什么意思？ 2.为什么课文里几次提到了鸟的天堂，有的加了引号，有的没有加呢？,学习写法,拓展延伸：,1、学习了这篇课文，你有什么收获呢？ 2、作为一名少先队员，我们能为大自然做点什么呢？,总结全文 树与鸟，鸟与水结合在一起，构成了一幅多么生动活泼的画卷呀！这里不仅有树的奇美，有鸟的欢乐之美，更有人与自然，与动物的和谐之美，所以这里才是真正的天堂。让我们共同努力，保护动物，保护自然，去创造更多的人间天堂吧！,小练笔 尝试用静态动态相结合的办法描写一处景物。 根

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