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文档简介
1、第16课 外交事业的发展【课标】讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。【教学目标】 1、知识与能力:中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现。2、过程与方法:指导学生用用发展的眼光看待历史事件,总结中国外交所取得的重大成就,理解其原因,并与现实比对,以史鉴今。3、情感态度与价值观:上个世纪70年代,出现了许多国家争取与我国建交的热潮,证明美国原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破,我国外交出现新局面,值得炎黄子孙引以为荣。【教学重点和难点】重点: 尼克松访华 中国在联合国合法席位的恢复。难点:
2、中美关系改善的原因。【教学流程】【自主学习】15A1、20世纪50年代美国怎样敌视新中国?C2、20世纪70年代,中美两国怎样改善关系?C3、中国在联合国的合法席位在什么时候、什么会议上得到恢复?这件大事引发什么热潮?C4、中国重返联合国意义?A5、“APEC”是什么意思?A6、这次会议的主题是什么?B7、根据这个主题,上海APEC会议取得哪些成果?A8、后来又成立了第一个由中国城市命名的国际组织叫作什么?【合作探究】5【展示质疑、精讲点拨】15【课堂小结】3【达标测评】711991年我国作为主权国家加入了“APEC”,“APEC”这一国际组织指的是() A联合国 B北大西洋公约组织 C世界贸
3、易组织 D亚太经合组织2下列事件,按发生的先后顺序排列,正确的一项是 () 中美正式建立外交关系 恢复中华人民共和国在联合国的合法席位举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议A B C D320世纪70年代初中国外交开创了新局面,下列事件可以证明这一观点是() 和平共处五项原则的提出 第26届联合国大会恢复了中国的合法席位中美正式建立外交关系 上海APEC会议的召开A B C D41969年,美国总统尼克松说:“十年后,到中国在核武器方面取得了重大进展的时候,我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是() A.基辛格秘密访问中国 B.中美签署中美联合公报C.尼克松访华 D.中美正式建立外交关系【课后作业】同步练习、填充图册第16课【教学反思】(只有反思才能有所进步)中国承办亚太经
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