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文档简介

提高英语教学能力的有效途径 -谈英语说课应关注的要素,说课 说课的定义 说课和讲课的区别 说课包括的五个要素 1.说教材 2.说教法 3.说学法及学法指导 4.说教学程序,1.说教材的地位和作用。 应简要分析本课内容在单元整体教学中和整个 教材体系中甚至在素质教育英语教学中的重要地位。 2.说教学目标的确立及其依据。 教学目标的确立首先要根据单元教学的目的和要求， 结合学生的实际水平，确定贯穿单元教学的总目标。 教学目标的表述要准确、具体、简洁、全面，要明确 写出本节课的知识目标、能力目标和德育目标。 3.说重点、难点和关键点的确立及其依据。 写出该课的重点、难点和关键点 ，确立该重点、难点和 关键点的理论依据。,说教法 说教法时最好能说明在本课教学过程中贯彻什么教学原则， 采用什么教学模式，并做出必要的解释和说明。,说学法及学法指导 1、说学法，要结合课堂教学内容，说出在本课教学过程中， 指导学生学习使用或学会使用什么学习方法 。 2、说学法可以与说教法结合。,说教学程序 说教学程序，要简要说出该课的各个教学步骤的具体教学环节 名称及相关教学内容、步骤、教学活动组织和安排,说课要注意的几点 1、突出理论性

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