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文档简介

1、高中地理 课程简介,地理学 是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境，以及人类与地理环境关系的科学。,地理学研究的领域十分宽广，既涉及自然科学，又涉及社会科学。,研究对象 地理环境 人地关系,学科特点：,研究的问题既有全球性的、也有区域性的，而且与我们每个人的生活息息相关。,1. 跨学科领域,2. 综合性与区域性,了解生存的环境 地理让我们享受大自然,感受身边的境况 地理与我们的生活息息 相关,关注环境、关注社会、关注发展 地理让我们开拓视野， 共创未来,NEXT,高中地理课程学习的目的和意义,人间天堂九寨沟,雄伟壮丽的黄山,神秘的香格里拉,雅鲁藏布江大峡谷,尼亚加拉大瀑布,返回,温带季风气候,

2、温带海洋气候,我们所使用的历法，是根据天体运动的规律制定的。,1988年初使几十万人遭殃的甲肝大流行，是水污染的结果。,水,上海市每天产生出7300吨粪便和500多万吨污水一起排入黄浦江，每天又从江里抽出市民饮用的自来水。,被工业污水严重污染的河流,资料： 1995年，黄河断流122天，下游灌区小麦因少浇水减产约15亿公斤以上；山东德州有139家工厂因缺水停产减产；山东胜利油田工人的饮用水实行限时、限量供应；曾有人将一吨黄河水卖到40元钱,返回,返回,地理 . 必修 .,地理1,地理2,地理3,1.宇宙中的地球 2.地理环境中的物质运动和能量交换 3.地理环境的整体性和区域差异 4.环境对人类

3、活动的影响,1.人口的增长、迁移与合理容量 2.城市的空间结构与城市化 3.生产活动与地域联系 4.人类与环境的协调发展,1.区域地理环境和人类活动 2.区域可持续发展 3.地理信息技术的应用,高中地理课程内容,地 理 . 选 修 .,1、宇宙与地球,2、海洋地理,3、旅游地理,4、城乡规划,5、自然灾害与防治,6、环境保护,7、地理信息技术应用,高中地理课程要求,1. 基本要求：达到课程标准要求（最低），获得学分。,a.课时 缺课不超过总课时的1/6（“一票”否决） b.平时 过程评价B以上（参与教学活动：不迟到早 退、带齐课堂用具、课堂注意力集中、积极发言、 参与小组讨论、按时完成作业、不

4、抄袭作弊。 c.考试 模块考试及格以上,2. 较高要求：达到高考考试大纲要求，在高考学业 水平考试（理科）中获得较好成绩。（A、B）,3. 最高要求：完成2门以上选修课程，达到高考考试大 纲要求，在高考文科综合考试中获得好成绩。,如何学好高中地理？,1、重视地理概念、地理过程、基本原理的掌握,2、认识和记住一些必要的地理事物的名称和 分布规律。,4、重视地图的应用，图表、资料的分析。,5、提倡自主学习和合作学习，积极参与各种学 习活动；善于用各种方式表达、交流学习的 体会、成果。,6、关注世界和我国社会经济发展中的地理问题， 研究和探索解决这些问题的途径和对策。,3、把握地理事物的相互联系，注重地理知识的 应用。,预祝大家在地理课上 学得

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