读书活动总结_2.doc

1、读书活动总结“感受文字之美，尽享读书之乐”，此次幸福读书征文活动，不但是对学生读写水平的1次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的1次检查。通过活动。对学生的浏览积极性、特别是对学生的作文水平有了很大的增进。现就这次活动总结以下：1、提早通知、安排到位在比赛的前3周，教研室就制定了36年级以“读书”为主题的比赛方案，并随文下发了作文评价标准，各教研组长、班主任老师及时幷按要求组织学生进行了比赛。2、凸显主题、文字优美参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了1些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。3、重视指点、加强浏览本次读书作文比赛，

2、虽获得了1定成绩，但也反应了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出1些建议：1是要扎实上好作文指点课，使学生端正写作态度，激起写作愿望。教师可结合讲读课进行指点，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生鉴戒其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指点，开阔学生的思路。教师写好“下水文”，1方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指点，另外一方面又有学生提供了写作的范文。2是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的浏览，广泛地浏览，以开阔学生的视野，增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是1个较好地例子。3是

3、要引导学生对作文进行修改。要写好1篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过量种方法进行修改，其实不是老师1味地在其作文本上写上评语就完事了。可让每个学生在课堂上面向全部同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也能够组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不但文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣和参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵守积累构思写作修改的进程，在教学中精心安排、奇妙组织，这样，作文教学才可望获得较好的效果。这次征文活动，学生参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感，所悟，谈读好书，好读书的决心，情文并茂。“读万卷书，行万里路”

4、。读1本好书就犹如和高尚的人对话。孩子需要1盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激起孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。为了进1步激起学生读书的热忱，增长学生的知识，真正营建浓郁的“书香校园”。我校展开了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营建书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新浏览理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地展开了以下几项工作：1、制定好有序的计划：为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动1开始我班

5、就根据实际情况制定了读书活动计划。做到1步1个脚印，有目的，有步骤，有实效。2、积极动员，激起读书兴趣：在实行读书计划伊始，我在班级里进行了1次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还积极上台向全班同学展现了自己在浏览中摘录的1些好词、好句、好的片断。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深入地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。3、营建浏览氛围：班级氛围也是1种语言，是1种传递信息的独特的交往情势，包含着巨大的潜伏的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到：读好1本书师生携手共读1本书，读完、读懂;做好1件事教

6、师领导学生精读1本书，写好1篇读后感;树好1榜样建立1个读书好榜样，实践1种读书精神。1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优良的藏书。每周2中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性浏览。2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统1给各班购置的图书,本学期我班的图书量已到达100多本，触及人文历史，天文地理和童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了1名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。3、出好黑板报和布置学习园地。本班由4人组

7、成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中常常更新着同学们读书后的感想。3、落实好读书时间。为了让读书活动有序展开，我认真制定了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间，安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期5下午前两节固定为学生自由浏览课外书的时间，方面，人礼仪行动方面的进步星的争取情况，旨在营建竞争和向上的氛围。良好的礼仪文化氛围。在卫生建设方面，环境卫生责任到人，每天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了1个良好的学习环境。3、增强民主管理意识要创建1个同等、和谐、有凝聚力的班集体，关键在民主管理。我班在展开各项活

8、动中，在组建班委会、在展开评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，尊重同学们的民主权利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。4、有目的有计划的进行家访家访是学校和社会获得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的1面，多向家长反应学生进步的1面。把学生的点滴进步看做是1个新出发点，本着鼓励学员，鞭策学生，以表扬为主。这样既保护了学生的自尊，也有助于学生的进步。固然学生确切有严重的缺点和毛病时也不能任其自然，掌控好这个尺度，真正做到严而有格。4、期末收获成果，喜悦与遗憾我们班级还要在纪律和自主学习方面多下工夫，个别学生平时

9、调皮捣蛋，影响了班级良好的班风班貌，这是需要加强教育的重点。以上是本学期班级特点工作总结，通过总结我确切感到：今天的.成绩不能使人自满，遗憾和失误解令人明天更聪明;苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创造出更加光辉的事迹。为进1步提高同学们的劳动积极性、增强劳动意识，使同学们更加酷爱校园卫生，共同营建美好校园环境。经学校劳动部的批准，11级英语师范3班全部同学下午在学校组织了1次义务劳动，并获得了美满成功。在此次劳动中我们打扫的面积广，劳开工具较为缺少，大家面临的任务相当艰巨。在展开活动的进程中得到了各位班委的大力支持，特别是班干1直奔跑在劳动第1线，带领同学们发扬吃苦刻苦、敬业奉献的良好品

10、质，对垃圾散乱的卫生区进行了完全打扫。我们兼顾统筹、各司其职、相互帮助，提高了劳动效力，缩短了劳动时间，提高了劳动质量。把事前预计两小时的活动提早将近1小时完成。这次劳动不但让我们有了1个舒适的学习、生活环境，而且让我们的身体得到了锻炼。但更重要的是它增进了我们同学之间的交换、班干之间的合作。我们从全国各地来到了这个新环境，大家面对的都是1张张陌生面孔，对同学及周边环境都不是很熟习。经过这次活动，增强了我们同学之间的交换，我们同学之间有了更进1步的了解，为我们以后建立深厚的同学友谊奠定了坚实的基础。它也让我们感遭到了集体的团结与温暖，让我们更加深入地理解到“团结就是气力”“众人拾柴火焰高”的道

11、理。在我们辛苦汗水的浇灌下，卫生区由垃圾散乱到1尘不染，这都凝聚了我们无尽的血汗。俗语说：“劳动的人最晓得珍惜劳动成果”。在以后的生活中，我们会更加酷爱校园环境，更加晓得珍惜劳动成果。我们关心公共事业的热忱也在此得到了提高。义务劳动启示我们不管做甚么事情都必须锲而不舍，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，以后的工作也如此。我们只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断、水滴石穿” 我们会在以后的人生道路上，继续发扬吃苦刻苦，敬业奉献的良好品质。我们会更加英勇更加坚强地重视1切挫折、不屈不饶，勇往直前。义务劳动培养了我们社会实践能力，它使我们认识到：学习课本知识是远远不够的，我们还应积极投身于社会

12、实践中，经风雨、见世面、丰富人生经历，为以后的工作打下坚实的基础，为祖国的繁华富强添砖加瓦，为中华民族的伟大复兴奉献自己的1份气力。义务劳动培养了我们的责任心，使我们建立了回报社会、回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我们要在自己的岗位上，兢兢业业、尽职尽责、吃苦在前、享受在后，努力做1个合格的社会主义新人。参加这次义务劳动的同学都有很多自己的感受，在此不能做逐一罗列，正所谓“劳动有尽、意味无穷”。我们将会在以后漫漫的人生道路上勇挑重任、锐意进取、不畏艰险、奋发有为！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰

13、富知识，而且能陶冶情操，受益毕生。”为进1步推动我班同学读书热忱，增长知识，活跃校园文化，建立正气，营建清风屡屡满校园的书香氛围。我班在X月X日至X月X日展开了读书周活动。我们展开了亲近书本，爱好读书，学会读书，逐步养成酷爱书籍，博学多才的好习惯的活动。通过读书周活动的展开，进1步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地增进了和谐班集体的建设，营建了书香校园，到达了活动的目的。现总结以下：1、深入宣扬，营建读书学习的良好氛围。根据系里的政策，我们及时制定了详实可行的读书节活动方案，依照活动方案，我们在班里展开了“读书周”活动。4月15日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“

14、星星乐园”，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，宣扬营建文化氛围，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。2、落实责任，确保读书节活动的顺利展开。为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地展开，我们班级协同展开活动的工作网络，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。各班结合本班特点班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实行。3、创新活动，为每位学生的成长导航。在首届读书节活动中，着眼于提高教育质量和增进学生的全面发展，以构成人人好读书，人人读好书的毕生学习的目标，展开了1系列丰富多彩

15、、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。（1）大家举行了好书交换活动，同学们构成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班弥漫着浓浓的读书气氛。（2）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。依照活动方案我们召开了主题班会、读书经验交换会、读书节活动总结会等系列主题班会。交换会上，同学们各抒己见，气氛活跃。他们谈到了这半个月来浏览的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择合适自己浏览的好书;怎样公道利用课余时间，有序读书。通过此次交换会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又增进了同学间读书比赛活动的自觉构成。4、活动效果与改进的地方1、初步培养了学生良好的

16、读书浏览习惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。1个人的浏览史就是他的精神发育史。如果1个孩子酷爱读书，那末他会从书本中得到心灵的慰藉，寻觅生活的榜样，净化自己的心灵。通过读书节活动，使每一个学生“读好书，净化心灵，启发人生”。通过读书检讨自我、提升自我，成为1个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。2、班级创新性活动还需进1步探讨如何设计、展开。我们“读书周”活动虽已结束，但“读书周”活动的展开，将对每一个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是1项长时间、有效、文明、健康的教育工程，需要每一个师生继续投入极大地热忱。今后，我们要

17、在全校进1步深入展开读书学习活动，营建浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行;开辟视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的进程中不断完善自己的人格和品德，做1个有益于社会、国家和人类的人。在全校构成人人读书的良好风气，增进我校校风的进1步转变，不断提高我校的教育教学质量。 与书相伴的人生，1定有质量，有生机;书香飘溢的校园，1定有内涵，有发展。朗朗诵书声，悠悠伴我心，在行将过去的1学期里，我们成立了乡村少年宫读书活动小组，通过活动，学校构成酷爱读书的良好风气；增强了学生读书的兴趣,拓宽了知识视野，开阔了眼界，

18、思想取得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结以下：1成立乡村少年宫读书活动小组，培养学生读书的习惯。1本学期我校成立乡村少年宫读书活动小组。活动时间为周2和周4下午4：00-：40，不参加其他兴趣活动的学生都可以参加读书小组来图书馆读书。每班选1名小图书管理员定期图书馆借书，然后带回班级图书角浏览。图书管理人员建议学生每人准备1本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能随手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。2平时常常向学生进行宣扬、教育，要求他们爱惜图书，不能破坏，更不能丢失。3定期召开小图管理员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足的地方，以引发今后的注意。4尽力为