本科内容结构及课件3(世界文化之旅1)

1、第五课 多元文化“地球村”,一、世界文化之旅,春节,除夕守夜 饺子、年糕 团聚合欢、招财进宝 放鞭炮、烟火 拜年、收红包,清明节,端午节,重阳节,（一）丰富多彩的文化（记）,1、世界各国和各民族都有自己独特的文化习俗。（记 ） 2、各国文化的多样性和丰富性，通过各自的文化习俗表现出来。（记） 3、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。（记）,节日：是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。,具有国家代表性的东西：,钟表、精致的仪表、银行、军刀,枫树,万里长城、京剧、功夫,自由女神像、迪士尼乐园,柏林墙、汽车,时装、手工制作的皮鞋、手袋,具有国家代

2、表性的人物：,前苏联,英国,美国,德国,中国,巴西,P58 “古诗翻译上的困难说明什么？,语言是一种文化 汉字是中华民族文化的沉积 古诗词是中华民族文化的瑰宝 其他国家的信息和文化有着其他国家的烙印，表达无法深入到古诗的精髓 对于外国的语言，我们同样也无法像母语这样深刻地使用,P58 你能找出汉语中吸收外来语的例子吗？,乒乓球 巧克力 士力架 咖啡 “伊妹儿” 派对 酒吧,因特网 鼠标 可乐 黑客 克隆 啤酒,（二）和谐的文化乐章（记）,1、文化存在差异，但不分优劣。（记 ） 2、多元的文化相互融合、相互促进，有助世界的和谐与发展。（记） 3、文化差异导致不同的待人处事方式。（记） 4、正确对

3、待文化差异。 （记）,P59问题：“有人说全球化就是标准化。这种说法是正确吗？为什么？”,答：这种观点是错误的。 世界上存在着多种文化，每一种文化都有其深厚的渊源和根基，不同文化之间存在差异，各有千秋。只有差别，无优劣之分，每一种文化都蕴含着人类文明的瑰宝。正是有了不同文化的存在，这个世界才变得丰富而多彩。 伴随着世界经济的不断发展，社会分工日益精细，部门和行业之间的协作越来越重要，不仅一国之内，而且国与国之间，洲与洲之间的联系和交往越来越广泛，世界经济发展的共同趋势全球化，把人类联系得比以往任何时候都要紧密。,但文化的发展不会随经济全球化而趋于标准化，相反，世界的发展使文化更趋于多元化，同时

4、，世界的紧密联系，使不同国家和民族的文化相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的局面。 如果认为全球化必然导致文化的标准化，会使某些国家或民族认为自己的文化更优越，不利于世界的和平。同时，正是文化差异的存在，世界才变得丰富多彩。伴随着社会进步，越来越多的国家注意到各国、民族传统文化存在的深刻意义，对文化加以保护、宣传、弘扬。所以，虽然经济发展趋于全球化，但世界文化会多元、和谐不断发展，而不是标准化。,P59问题：“得到别人的称赞原因是什么?会产生什么影响？该如何做出努力？”,答：文化上的差异导致面对具体问题产生沟通上的障碍，活动中就是中外学生面对称赞不同的表现，以致相互之间出现不理解。 伴随时代发

5、展，文化交流越来越多，这种障碍会阻碍正常的交流，需要消除和跨越，这就自然引发我们对其他文化要正确认识，尊重其他文化价值，加强沟通和理解，努力跨越因文化差异而导致的沟通障碍。,得到别人的称赞，作为中国人往往会选择中国学生的回答。因为中国人讲究谦虚、谨慎，不张扬，所以对溢美之词必然要谦让。如古人称自己的儿子为犬子。作为中国人，必然会选择后一种回答。 意大利学生和中国学生由于面对称赞的不同反应，体现不同的待人处事方式导致沟通上的障碍，这是由于文化差异导致的。,正确对待文化差异,正确态度：加强沟通（尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习） 错误态度：排斥（过分夸大本民

6、族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值。）,重点知识回顾,第五课 多元文化“地球村” 一、世界文化之旅。 （一）丰富多彩的文化 1、世界各国和各民族都具有自己独特的文化习俗。 2、各国文化的多样性和丰富性，通过各自的文化习俗表现出来。 3、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 （二）和谐的文化乐章 1、文化存在差异，但不分优劣。 2、多元的文化相互融合、相互促进，有助世界的和谐与发展。 3、文化差异导致不同的待人处事方式。 4、正确对待文化差异。,洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？”洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着早点两个大字，提醒过路上班的人不要迟到。” 一位自命为中国通的外国教授，向他的学生讲授中文课时