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文档简介

1、二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,探究点一,探究点二,探究点一中心法则 问题导引 每种生物是否都遵循中心法则的所有过程? 中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。,(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次是DNA复制、转录、翻译和逆转录。 (2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c(用图中的字母回答)。,探究点一,探究点二,(3)a过程发生在真核细胞有丝分裂的间期。 (4)在烟草的叶肉细胞中,a过程发生的场所是细胞核、线粒体、叶绿体。 (5)具有细胞结构的生物其遗传信息传递过程为图中的a、b、c。 (6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似

2、题图中的形式表述):,探究点一,探究点二,归纳提升 1.中心法则体现DNA的功能 (1)对遗传信息的传递功能:通过DNA的复制完成,发生在亲代产生生殖细胞或细胞增殖的过程中。 (2)对遗传信息的表达功能:通过转录和翻译完成,发生在个体生长发育过程中。 2.中心法则各过程的适用范围,探究点一,探究点二,探究点二基因与性状的关系 问题导引 基因如何控制性状?它们有什么样的对应关系? 分析以下材料并回答问题。 材料1豌豆的红花基因不只与一个性状有关,这个基因还控制叶腋的红色斑点,种皮的褐色或灰色。这种现象叫做基因的多效现象。 材料2玉米叶绿素的形成至少涉及50个不同位置的基因;玉米糊粉层的颜色涉及7

3、对等位基因;果蝇眼睛的颜色,至少受到40个不同位置基因的影响。,探究点一,探究点二,材料3如图,同一株水毛茛,裸露在空气中的叶是扁平的,而浸在水中的叶片深裂成丝状。,材料1表明一个基因可能与多个性状有关。 材料2说明有时多个基因控制一个性状。 材料3说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果。,探究点一,探究点二,归纳提升 基因与性状的对应关系,(2)基因控制性状还受到环境的影响,生物性状是基因和环境条件共同作用的结果。 (3)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,共同调控着生物体的性状。,类型一,类型二,类型一中心法则及其应用 例1结合图表分析,下列有关说法正确的是(

4、),A.环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的和 B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C.结核杆菌的和都发生在细胞质中 D.可发生在人体健康细胞中,类型一,类型二,解析:首先判定出图中各个过程的名称:为DNA复制,为转录,为翻译,为RNA复制,为逆转录。然后根据表格中抗菌药物的抗菌机理来分析各选项。青霉素的作用对象是细胞壁,与DNA复制无关;环丙沙星可促进DNA螺旋化,不利于DNA复制和转录;红霉素能与核糖体结合,抑制翻译过程;利福平抑制RNA聚合酶的活性,进而抑制转录和RNA复制;和只有RNA病毒才能进行。 答案:A,类型一,类型二,类型一,类型二,类型二基因对性状的控制 例2下面为脉孢霉体内精

5、氨酸的合成途径示意图,从图中可得出(),A.一种物质的合成只受一个基因的控制 B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢 C.若基因不表达,则基因和也不表达 D.若基因不存在,则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸,类型一,类型二,解析:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状。由示意图可知,精氨酸的合成需要酶的参与,而它们分别受基因的控制。基因具有一定的独立性,基因不表达时,基因仍可表达,只是无法合成精氨酸。若基因不存在,酶不能合成,则瓜氨酸精氨酸琥珀酸的途径不能进行。 答案:B,1,2,3,4,5,1.下列各项过程中,遵循碱基互补配对原则的有() DNA复制RNA复制转录翻译逆转录 A.B.

6、 C.D. 答案:A,1,2,3,4,5,2.下图为遗传信息在生物大分子之间传递的图解。正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是() A.B.C.D. 解析:RNA的复制和逆转录过程只能发生在遗传物质为RNA的生物体内,而DNA分子的复制、转录和翻译都可以发生在动植物细胞中。 答案:B,1,2,3,4,5,3.生物的主要遗传物质和生物性状的体现者分别是() A.RNA和ATPB.DNA和蛋白质 C.DNA和RNAD.RNA和蛋白质 解析:绝大部分生物的遗传物质是DNA,仅有一部分病毒的遗传物质为RNA。蛋白质是各种生物性状的体现者。 答案:B,1,2,3,4,5,4.在豌豆种子中,由于控制合成

7、淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆不能合成淀粉而变得皱缩,此事实说明() A.基因是生物体性状的载体 B.基因能直接控制生物体的性状 C.基因可以通过控制酶的合成控制生物性状 D.基因可以通过控制蛋白质结构来控制生物性状 解析:本题中由于豌豆中控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段,引起基因异常而不能合成淀粉分支酶,进而影响了淀粉的合成使豌豆种子皱缩。 答案:C,1,2,3,4,5,5.如下图所示,在适宜的条件下培养一段时间后,发现只有前四支试管内有产物生成。下面所作的判断不正确的是(),A.a、b、d三支试管的产物分别是DNA、RNA、DNA B.与a管相比,b管内的过程只以一条链作模板 C.c试管中的有关酶就是指RNA聚合酶、逆转录酶 D.若想在e管内获取多肽,还应加入tRNA,1,2,3,4,5,解析:

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