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文档简介

1、,第11课 黄道婆,语文S版 五年级下册,谣,筒,媳,虐,累,憔,悴,套,效,率,踏,卉,赢,绩,x,yo,tng,ne,li,qio,cu,to,xio,l,t,j,hu,yng,赢,民谣 虐待 劳累 憔悴 效率 花卉 赢得 功绩 踏青 手套 媳妇 举目无亲 衣食无忧 百感交集 应运而生,谣( )虐( )憔( )效( ) 遥( )虎( )瞧( )郊( ) 卉( )悴( )绩( )媳( ) 奔( )卒( )渍( )熄( ),民谣 遥远,虐待 老虎,憔悴 瞧见,效率 郊外,花卉 奔跑,憔悴 士卒,成绩 污渍,媳妇 熄灭,举目无亲:,衣食无忧:,百感交集:,指单身在外,人地生疏。,形容生活富裕,没

2、有什么忧虑。,形容感触很多,心情复杂。,应运而生:,适应时代的需要而出现。,潜心研究:,用心地研究、探索。,学习目标,学习目标: 1、学习作者是怎样抓住典型事例 来表现人物精神的? 2、作者通过这些典型事例向我们 展示了黄道婆怎样的崇高精神。,本文讲了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术、革新纺织工具,为父老乡亲造福的故事,赞扬了黄道婆 无私奉献、 勇于革新的精神。,主要内容:,细读感悟,在上海一带,曾经流传着一首民谣:“黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,两只筒子两匹布。”,纺织技术高超,年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。 虽然黄道婆在崖州过衣食无忧,但是

3、她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛,黄道婆便百感交集。 在家乡,黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。 后来,为了进一步提高效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。,年幼的它欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。,“牛马不如的生活:指的是什么样的生 活?请你从文中找出答案。,她从小做童养媳,受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次,因为劳累过度,黄道婆织布的速度慢了点儿,公婆和丈夫便把她毒打一顿,锁在柴房里。,反抗精神,虽然流落他乡,举目无亲,但是黄

4、道婆坚信,凭自己勤劳的双手,一定能够活下去。,从这句话可以看出黄道婆具有怎样的精神?,坚强、自信,虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧,但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛,黄道婆便百感交集。,黄道婆特别思念家乡,说明她热爱家乡。,“衣食无忧”和“百感交集”是什么意思?,指生活富裕,没有什么忧虑。,形感触很多,心情复杂。,黄道婆为什么百感交集?,黄道婆觉得自己衣食无忧了,可家乡还很贫穷,她希望家乡人也能过上好日子,但又无能为力。,热爱家乡,终于,到老年的时候,黄道婆毅然搭上顺道的海船,回到了故乡。,黄道婆回乡的决心很坚定。,终于,到老年的时候,黄道婆毅然搭上顺道的海船,回到了故乡。,

5、热爱家乡,第4自然段主要写了一件什么事?请你用简洁的语言概括段意。,写黄道婆学会植棉技术和纺织技术后毅然回乡。,读第5自然段,找出能够体现黄道婆无私奉献、勇于革新的语句。,在家乡,黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。,无私奉献,在家乡,黄道婆无私的向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。,为了进一步提高工作效率,他又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。,勇于革新,为了进一步提高工作效率,他又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出

6、一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。,制造轧车,不用手剥,用槌击的大弓,能纺三根纱的脚踏车,把花卉、鸟兽等各式各样的图案织进织物中,用手剥,用手拨的小竹弓,什么也没有,只纺一根纱的手摇车,第5自然段主要写了一件什么事?请你用简洁的语言概括段意。,写黄道婆传授植棉技术和革新纺织工具。,用槌击的大弓,手摇车,脚踏车,当黄道婆去世后,人们是怎么纪念她的?,一、凑钱公葬她。 二、建造祠堂纪念她。 三、重修她的坟墓,建了墓园。 四、国家博物馆陈列她的塑像和松江布。,先棉祠,黄道婆塑像,为什么在北京的国家博物馆里要陈列黄道 婆的塑像和松江布?,主要是为了追念她的功绩,以供后人瞻仰,要学习她的创新精神,为后人谋福利。,课堂小结,今天学习了这篇课文,黄道婆给你留下了怎样的印象?,黄道婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。,你又从中受到那些启发?,学习黄道婆面对虐待、压迫勇于反抗的精神; 学习黄道婆坚强、自信的精神;,课外作业,(1)回家后用自己的话把故事讲给家人听。 (2)课后再搜集有关黄道婆的资料。,mn yo gng j n di yng d lo li ( )( )( )( )( ) hu hu qi

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