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文档简介

1、第十一章 第3节 动能和势能,八年级 物理,参考教材，完成导学提纲“基础感知”部分,实验要求： 1、实验前先确定实验方案 2、实验时注意小组分工，准确记录实验结果 3、实验后分析实验结果，得出结论。同时总结实验中用到的实验方法。,实验要求： 1、实验前先确定实验方案 2、实验时注意小组分工，准确记录实验结果 3、实验后分析实验结果，得出结论。同时总结实验中用到的实验方法。,在马路上行驶的汽车,动能,在空中匀速飞行的客机,动能和重力势能,在空中下落的篮球,动能和重力势能,在空中加速上升的火箭,动能和重力势能,被拉长的弹簧,弹性势能,悬挂在室内的电灯,重力势能,动能,势能,重力势能,弹性势能,物体

2、速度越大、质量越大，动能越大,能量,探究方法：控制变量法 转换法,探究一:动能的大小跟哪些因素有关？,结论：,质量相同时，物体速度越大，动能越。,大,速度相同时，物体质量越大，动能越。,大,1.质量相同时,物体位置高度越_重力势能越大,归纳结论：,探究二:重力势能的大小可能跟哪些因素有关？,2.位置高度相同时,物体的质量越_重力势能越大,高,大,1.关于能量,下列说法正确的是( ) A.质量大的物体动能一定大。 B.速度大的物体动能一定大。 C.距离地面位置高的物体，重力 势能一定大。 D.物体能够做功,它就一定具有能量。,D,2.判断下列说法正确的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球动能大 B同一辆车运动速度越大动能就越大 C子弹的速度比火车的速度大，所以子弹

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