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文档简介

生理与适应,六年级下册第二单元第8课,石岗二校赵二街校区 张明,一、刺激 反应游戏,快速抓棒游戏,要求： 1.注意手要张开，棒与手的距离为30厘米左右,棒的位置不要过高。 2.每人进行10次，成功打“”，失败打“”，记录成功次数。 3.注意声音级别，时间2分钟，音乐停止游戏结束。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,一、人体的哪个系统参与了刺激反应游戏？它由那些器官组成？作用是什么？ 二、为什么从松手到抓棒，会间隔一段时间？ 三、为什么在同一游戏中，有的人成功次数多，有的人成功次数少？（不同的人做出的反应快慢不一样） 四、为什么在游戏中一开始失败，后来就成功了？,要求： 1.用右手在下面的第五个格中写下“科”字，然后换用左手，在下面的第1-4格中先后写下4个“科”字。 2.安静、用心、认真写。,比较自己写的这5个字，你会有什么发现？,二、认识各种适应现象,从以上各种不同的适应现象中，能够发现什么共同的特点？,三、体验错觉,小房间里装面大镜子，是房间看起来空间大； 穿带竖条的衣服显瘦一些； 同一个人

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