17中国石拱桥 (2)

1、中国石拱桥,作者茅以升,滴道学校 张秀英,著名的桥梁专家,作者名片,茅以升,*担任人民大会堂结构审查组组长,著名的教育家,是五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长,撰写了大量的科普文章,主持设计的钱塘江大桥是第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥,参加了新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥的建造,*中国现代桥梁工程学的重要奠基人,说明文：,是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。,说明文分类：,事物说明文(说明对象是具体事物)、事理说明文(说明对象是某个抽象事理)。,直击中考,1.对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括； 2

2、.对说明对象及其特征的把握； 3.对说明结构及其顺序的理解与把握； 4.对说明方法及其作用的辨析与分析；,中考要求,直击中考,5.对重要词，句的理解及对说明语言的品味； 6.根据选文内容联系生活实际或经验进行联想，想象； 7.对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价； 8.对文本与链接材料进行综合理解,中考要求,一、明确说明对象,什么是说明对象?,被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。,简单的说，说明对象就是说明了什么。,如何找准说明对象,方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如中国石拱桥。 方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 反之，如果要

3、求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目。,举例导航：,中国石拱桥全文的说明对象是：,中国石拱桥,中国石拱桥4、5段的说明对象是：,赵州桥,中国石拱桥6、7、8段的说明对象是：,卢沟桥,例文： 英国卫报在2002年评出“人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸“荣获”这一称号因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋塑料袋无所不在。直到有一天，我们都已离去，这些家伙仍然占据着地球，因为它们是“永生”的。,人类最糟糕的发明,下文的说明对象是什么？,抓住对象特征,就是说明对象的特点，就是一事物区别于其它事物的标志。,1.从标题着眼. 有的标题在指出文章说明对象的同时,也指

4、出其特征; 例：雄伟的人民大会堂,把握特征的方法,看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。如,巍巍中山陵,中国石拱桥 形式优美、结构坚固、历史悠久 苏州园林 务必使游览者站在哪个点上，眼前总是一副完美的图画。 故宫博物院 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。,2、抓住关键句,3、从分析材料入手. 即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。阅读时要须细心琢磨,从中加以提炼.,如中国石拱桥写卢沟桥时“永定河发水时，来势从未出过事，足见它的坚固。 桥面用石栏石柱。每个柱头惟妙惟肖。”,结构坚固,形式优美,文章第五段写了赵州桥四个方面的特点

5、，你能 用最简洁的语言概括出来吗？,（一）结构巧妙。,（二）造型优美。,（三）结构坚固。,（四）结构匀称，与 景色配合和谐。,讨论：作者为什么选择赵州桥和卢沟桥两个例子来说明中国石拱桥的特点？ 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点（形式优美、结构坚固、历史悠久），很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。,赵州桥,卢沟桥,例文： 水葫芦学名凤眼蓝，别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉。后传播到世界上60多个国家。 水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人。簇簇紫花绽放若热带兰，花

6、瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。 它生命力旺盛，在1540的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，90天内可分出25万棵新株。但养分低，猪吃了饿不死也不长膘。 概括水葫芦的三个特点 ：,外表美、繁殖快、养分低,抓住关键词语,从分析材料着手,二、说明顺序,时间顺序:按事物发展的时间先后顺序说明。,空间顺序：按照事物的空间位置关系依次说明。,逻辑顺序：按事物的内部联系来说明。,古-今；春-冬；早-晚；开始-结束,近-远、前-后、左-右、南-北、低-高 （表方位、立足点、行踪变化等词语）,现象-本质；原因-结果；整体-部分； 概

7、括-具体；主要-次要；一般-特殊,说明顺序的归纳方法:,抓住显著语言标志 1.时间顺序的语言标志是表时间的词语； 2.空间顺序的语言标志是表方位的词； 3.逻辑顺序就是以思维的规律为序。,石拱桥,中国石拱桥,赵州桥,卢沟桥,解放后兴建的各种拱桥,从整体看，本文用了什么说明顺序？,一般,特殊,请在文中依次找出所写的桥名及建成 的时间。,旅人桥：大约建成于公元二八二年； 赵州桥：建于公元605年左右。 卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。 长虹大桥：建于1961年。,这是什么说明顺序？,时间顺序,古,今,介绍赵州桥时用了什么说明顺序？,第4段：,赵州桥的地理位置、建造时间 及解放后的修整。

8、,第5段,首先介绍赵州桥的长度、宽度、 设计施工的精巧；接着从四个 方面来说明其特点。,（概括）,（具体）,一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）,二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）,三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）,四、结构匀称 环境和谐 古朴美观,独拱石桥,主,次,第五段分列赵州桥的四个特点时又用了什么说明顺序？,逻辑顺序,2.桥面用石板铺砌成，平坦。,3.石栏上雕刻有狮子，美观。,卢沟晓月,联拱 石桥,1.十一个拱联成整体，坚固。,逻辑顺序,第六段写卢沟桥的特点时又用了什么说明顺序？,第九段：,石拱桥取得光辉成就的原因。,明确：“首先”、“其次”、“再次”,逻辑顺序,由人到物，由主到

9、次,课堂小试：,1、作者介绍故宫博物院是按 来写的。,由南到北的空间顺序,2、作者在分述苏州园林的各种事物的 特征时遵循,由主到次的逻辑顺序,三、说明方法,常用的说明方法有： 打比方、列数字、举例子、 作比较、作诠释、摹状貌、 分类别、画图表、下定义、 引用等,考察方式： 考察对说明方法的掌握主要有两个方向：1.会判断(这段文字使用了哪些说明方法？)2.会分析其作用(运用这种说明方法有什么作用？),回答模式： “这段文字运用了(说明方法)，(准确的具体的生动的清楚)的说明了(说明对象)的特点”,说明方法及作用,作用： 打比方,将桥洞比作弓，形象生动地说明了 赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的

10、特点，给读者鲜明的印象。,1.“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。”,说明方法及作用,作用： 列数字, 通过列举数据，准确而具体地说明 了“赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体 而清晰的印象。,2.“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。”,说明方法及作用,3.“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”,作用： 打比方,将石拱桥的桥洞比作虹，生动形象地 说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式 优美的特点。,说明方法及作用,作用： 作比较,通过比较，突出了卢沟桥结构坚固的特点， 能给读者留下具体清晰的印象。,4. 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被 冲毁，但是这座桥却极

11、少出事，足见它的坚固。,说明方法及作用,5.（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在 起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州 的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就 有二百来吨重，究竟是怎么安装上去的，至今还 不完全知道。,作用： 举例子, 通过举例，具体而清楚地说明了我国石拱桥 在建筑技术上有很多令人意想不到的创造。,说明方法及作用,作用： 摹状貌, 通过描摹，具体而形象地说明了 “卢沟桥形式优美”的特点，给读者提供想 象的空间,留下深刻的印象。,6. “这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头 接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千 态万状，惟妙惟肖。”,说明方法及作用,作用： 引

12、用,通过引用唐朝的张鷟的话，有力地说明了 赵州桥“结构匀称，和四周景色配合得十分和 谐”（或形式优美）的特点。,7.“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐； 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 鷟说，远望这座桥就像初月出云，长虹饮涧”,四、说明语言,为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。,准确、周密、简明,说明文的语言特点,平实,生动,考察方式： 1.找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用 2.加点词语能否去掉，为什么？ 3.加点词语能否换成另外一个词语，为什么？ 4.某两个或多个词语的顺序能

13、否颠倒，为什么？,回答模式： 1.表态：不能删；2.解词；3.比较：比较删与不删的区别，一定要结合具体的句子进行分析；4.总结：这体现了说明文语言的严密性，准确性和科学性,1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。,“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度,这样表达比较稳妥。体现了说明文语言的准确性,练一练,2、旅人桥大约建成于公元282年，可 能是有记载的最早的石拱桥了。,“大约”、“可能”表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。体现了说明文语言的准确性,3、我国的石拱桥几乎到处都有。,强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。体现了说明文语言的准确性,4、全桥只有一个大拱，长达37.4米,在当时可算是世界