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文档简介

1、,调兵山市第九小学 孟剑,边读边思考：,最大的“书”是什么？ 它又是什么样子的？,用自己喜欢的方式读课文，圈出生字，遇到难懂的句子多读几遍。,我能行,脚印雨痕波痕 煤炭宝藏岩石 刨根问底 地质勘探队员 一册厚厚的书,yn,hn,hn,tn,zng,yn,po,d,zh,kn,c,hu,脚印雨痕波痕 煤炭宝藏岩石 刨根问底 地质勘探队员 一册厚厚的书,我会写,刨,底,地质勘探队员,勘探就是在山上、海里寻找煤炭、石油等矿藏并进行研究。,叔叔，您在看什么？,读了这本岩石书有什么用呢？,这能说明什么呢？,这上面有图画吗？,这上面有字吗？,哪里有书啊？,刨根问底,我能行,同桌合作读叔叔和川川的对话，看看

2、你能读懂什么？,边读边思考：,最大的“书”是什么？ 它又是什么样子的？,“哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”,这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。,这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？,“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”,、 和 是岩石上的字。,雨痕,波痕,矿物,“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”,脚印-足迹,“这上面有图画吗？” “有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”,

3、“这能说明什么呢？” “它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”,“这能说明什么呢？” “它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”,这儿有树叶，说明了在很久很久以前，（ ）。,这儿有贝壳，还有小鱼，说明了（ ）。,这里是一片长满树木的陆地,陆地沉下去了，这里就变成了大海,有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。,你知道吗？,“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”,“岩石就是书啊！你看，这岩石上的雨痕、波痕、矿物，不就像 吗？”,“岩石就是书啊！你看，这岩石 ，不就像 吗？”,“读了这本岩石书有什么用呢？” “用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里

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