八年级物理下册《6.3 电阻》教案 新人教版

1、课 题6.3 电阻主 备 人备课时间周星期第 课时备课组长签名教研组长签名教学目标知识技能1.知道电阻的概念、电阻的单位及其换算关系;2.知道电阻的大小跟导体的种类等因素有关;3了解什么是超导体，什么是半导体？过程与方法通过实验设计，掌握控制变量法的应用情感态度价值观通过实验提高学生物理学习兴趣教学重点探究影响导体电阻的因素教学难点分析各因素对导体电阻有何影响教学过程【自学自测】情境引入：水流通过不同的水渠（水泥或泥土）时，就是水压相同，不同水渠中的水流大小也不同，这就说明水流的大小不仅与水压有关还与水渠有关。因为水渠对水流有阻碍作用，且不同水渠对水流的阻碍作用也不同。类比：电荷在电压作用下定

2、向通过不同的导体时，会不会也跟水流一样与导体的种类有关呢？一、电阻的基础知识1.导体对电流的 叫电阻，电阻是导体本身的一种。2.电阻的主单位是： ，符号是 ；还有比它大单位 和 。3.人的双手间干燥时电阻约为 欧。二、电阻的大小与什么因素有关？1.（问题）电阻是导体本身的一种属性，那么它的大小到底与哪些因素有关？2.（猜想）电阻的大小可能与 、 、 、 等因素有关。序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B镍铬合金0.81C铜丝0.80.5D铁丝0.81E镍铬合金0.40.53.（实验设计）一个物理量与几个因素有关时，要探究它与哪个因素有关时就必须改变这个因素同时控制其它因素

3、相同。4.（实验过程）供选择的导体如表所示：画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路，请完成下列填空（只填序号）：(1)要验证猜想电阻与材料是否有关，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；结论：在 相同时，电阻与材料 （有或无）关。(2)要验证猜想电阻与长度的关系，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；结论：在 相同时，长度越长电阻越 。(3)要验证猜想电阻与横截面积的关系，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；结论：在 相同时，横截面积越小电阻越 。（4）玻璃在常温下是绝缘体，而在高温下可以变成导体，说明电阻与 有关。（5）这种物理研究方法，通常叫做 。5.（小结）电阻是导体本身的一种属性，只与导体的

4、 、 、 有关。而与两端的电压和通过它的电流都 关。不同的导体电阻一般_三、半导体与超导体1什么是光敏电阻？什么是热敏电阻？例：如右图，电路中的电阻是一个光敏电阻，其阻值会随着光照的增强而增大，则当光照增强时，电流表示数和灯泡亮度如何变化（ ）A电流表示数增大，灯泡变暗B电流表示数增大，灯泡变亮C电流表示数减小，灯泡变暗D电流表示数减小，灯泡变亮2什么是超导现象？超导体在现实生活中有哪些应用？什么是半导体？半导体在现实生活中有哪些应用？【当堂达标】1一条金属丝的电阻为R，若将它们均匀拉长为原来的2倍，它的电阻为 倍。2下列说法正确的是（ ）A一根导线从电路上拿下来它电阻为0 B铁的电阻一定比铜

5、大C导体中有电流，导体中才有电阻D导体的电阻大小取决于通过它的电流的大小E导体中的电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流的大小无关导线电阻R/导线电阻R/铜0017锰铜合金044铁0096镍铬合金113根据表中数据回答：安装家庭电路时选用导线时，应从铜线和铁线中，选用 线，制作一个滑动变阻器，选择电阻线材料时，应从锰铜合金和镍铬合金中，选用 。4. 两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中，则下列判断正确的是（ ）A长导体中的电流一定大些 C无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小B短导体中的电流一定大些 D无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小5.在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将( )A小于0.6A B等于0.6A C大于0.6A D无法判断6如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小，有（ ） AIABIBC B IABIBCCIABIBCD无法确定7. 如图所示的实验装置，不点燃酒精灯，闭合开关，看到的现象是 ；点燃酒精灯后，当玻璃被加热到红炽状态时，看到的现象是 。分析前后这两种现象，说明 。8.8=k