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文档简介

1、2.4.1 生物是怎样呼吸的,读图、读表,问题1: 吸入的空气与呼出的气体成分有什么不同?,看一看,比一比,少了,多了,基本不变,基本不变,多了,自主学习,P53读图2-41:假如我是空气,还有两名随从灰尘和细菌,现在我跟我的随从要到大家的呼吸系统里走一趟,我到过的地方,你能否给我介绍一下哪些器官和结构,并说说我和我的随从会遭遇什么“待遇”(功能)呢?,一、人体呼吸系统的结构和相应的功能,肺:位于胸腔内,左右各一个。 肺的基本结构为肺泡。,肺泡的结构特点:,肺泡数目多,肺泡外面布满毛细血管,肺泡壁很薄,肺泡外面布满弹性纤维,有利于气体交换,使肺具有良好的弹性,【读图】P54图2-43,气体交换

2、图解,外界,肺泡,血液,气体分子会从高浓度一侧向低浓度一侧扩散。,议一议: 你有什么办法判断一个人是否在呼吸?,呼吸运动:胸廓有节律性的 扩大和缩小。,亲身体验,请学生双手轻触自己胸侧的肋骨处,做深呼吸。感觉一下:自己在吸气、呼气时,感觉肋骨的运动情况,胸廓是怎样变化的?胸腔的体积是怎样变化的?,【观察】,呼吸肌:膈肌和肋间肌,肋间肌有两种:外侧的叫肋间外肌,内侧的叫肋间内肌,收缩,收缩,放松,放松,向上向外,向下向内,增大,增大,减小,减小,进入,离开,收缩变得扁平,放松恢复拱形,呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。 气体交换原理是气压差。,【读读记记:顺口溜】,肌缩胸扩氧气来,肌张胸缩废气去

3、。,生活问题角养成良好卫生习惯,问题2:有的同学在吃饭时,说说笑笑好吗?有时会发生什么事情?为什么?,问题3:在很多的公共场所,我们都能看到“禁止随地吐痰”的警示牌,为什么?,问题1:为什么用鼻子呼吸要比用嘴呼吸要好?,鼻黏膜上的纤毛,痰是由气管和支气管内表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液所黏着的灰尘和细菌等组成的。它通过黏膜表面上的纤毛不断地向喉部作麦浪式地摆动,而逐步推向喉部,然后经咳嗽咳出体外。 吐痰的危害:痰中含有细菌,痰咳出来并干燥以后,其中的病菌就随着尘埃漂浮在空气中,如被人吸入,就可能引起疾病。所以要提倡“不随地吐痰”。,1、人要维持正常的生活,必须要进行 。 2、人通过 系统与外界进行气体交换。 3、呼吸系统由 和 组成,其中 是呼吸系统的主要器官,食物和 空气的共同通道是 。 4、肺的功能是:进行 的场所。,练习:你会填吗?,呼吸,呼吸,呼吸道,肺,肺,气体交换,咽,6、吸气时,胸廓 ,腔内气压 , 气流 肺部;呼气时,胸廓 , 腔内气压 ,气流 肺部。 7、呼吸运动是由呼吸肌的 和

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