数学北师大版六年级下册立体图形的计算及其实际运用_第1页
数学北师大版六年级下册立体图形的计算及其实际运用_第2页
数学北师大版六年级下册立体图形的计算及其实际运用_第3页
数学北师大版六年级下册立体图形的计算及其实际运用_第4页
数学北师大版六年级下册立体图形的计算及其实际运用_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

立体图形的计算 及其实际运用 马市中心小学 杨春燕,北师大版六年级数学下册,1、系统整理和复习立体图形的表面积和体积（容积）的计算方法，通过相关知识在实际中的应用，感受数学与生活的密切联系。 2、能够选择合适的方法解决实际问题，培养自己解决实际问题的能力。 3、在讨论交流中参与学习活动，培养与同学之间的合作意识。,学习目标：,知识整理 1、小组内核对本组整理的知识。 2、推选出本组汇报员，展示知识导图，并简单说明公式的推导过程。 3、其他同学认真聆听，做好笔记，查漏补缺。,思维训练,基本运用,基本运用 小组合作交流要求： 1、副组长配合组长组织成员交流基本运用。 2、小组内根据本组情况进行个别指导。 3、推选出本组汇报代表向其他小组讲解计算过程及解题思路。,拓展提升 小组合作交流要求： 1、组长组织成员分享自己做错的题或好题。 2、组内探讨你要分享它的理由。 3、推选出本组的汇报代表进行分享交流。,说一说通过本节课的复习你有什么不一样的收获？,全课总结,全课总结 解决立体图形在实际生活中的应用问题注意要点：,1、认真审题，明确要求，结合生活实际，灵活运用公式解决问题。 2、明确每种度量单位所表示的意义，如果单位不统一时，要先统一单位。 3、找准变量和不变量是解题的关键。,作业布置 1、完成南方新课堂

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论