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文档简介

1、小车下滑时间 用表格法表示变量之间的关系,2,学习准备,典例示范,反思提炼,星级达标,通过小学学习，我们知道S=vt 表示路程、速度、时间的关系. 当v=60时，S= t, 常量是 ，变量是 ， 随 的变化而变化.,60,速度,速度,路程,时间,3,复习准备,解读教材,反思提炼,星级达标,当支撑高度为70厘米时，小车下滑的时间是 秒. 当支撑高度为10厘米时，小车下滑时间是t1，当支持高度为20厘米时小车下滑时间是t2，当支撑高度为30厘米时，小车下滑时间是t3，通过实验比较t1、t2、t3的大小为 。 如果用h表示支撑高度,t表示小车下滑时间，随着h逐渐变化，t的变化趋势是 . h每增加10

2、厘米，t的变化情况是 ,相同吗？ . 估计当h=110时，t大约是 ；你的理由是 . 实验中 主动变化， 随着 变化而变化。 小结： 和 都在变化，它们都是 ；其中主动变化的量称为 ；t随着变量h的变化而变化叫因变量。,1.59,t1t2t3,逐渐减小,减少,不同,1.30,支撑高度,时间,支撑高度,高度,时间,变量,自变量,小车下滑实验视频：附,4,复习准备,挖掘教材,反思提炼,星级达标,x与Q,x,Q,x,Q,16.5,5,复习准备,挖掘教材,反思提炼,星级达标,增大,x,g,1.3亿,1.35亿,1.68亿,1.32亿,6,知识结构,复习准备,典例示范,反思提炼,星级达标,1、今天我们学

3、习用 法表示两个变量之间的关系 2、在变化过程中有 个量在变化，它们都是 ；其中主动变化的量称为 、被动变化的量称为 ；其中 变量随着 变量的变化而变化。 3、表格法的优势是准确读取变量的对应值.我们在读表时,注意先读表头,弄清楚每一个变量的实际含义及单位.,表格法,两个,变量,自变量,因变量,因变量,自变量,7,知识结构,复习准备,典例示范,反思提炼,星级达标,1.骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化，在这一问题中，因变量是（ ） A.沙漠 B.体温 C.时间 D.骆驼 2.弹簧挂上物体后悔伸长，测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下面的关系：,下列说法不

4、正确的是（ ） A.x与y都是变量,x是自变量,y是因变量. B.弹簧不挂重物时长度是0cm. C.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm D.所挂物体质量为7kg时，弹簧长度为13.5cm,A,A,8,知识结构,复习准备,典例示范,反思提炼,星级达标,3.少一壶水，十分钟后水开了.在这一过程中, 是变量, 是自变量， 是因变量. 4.某河受暴雨袭击，某天此河水的水位记录为下表：,（1）上表中反映了 和 之间的关系，自变量是 ，因变量是 . （2）12小时,水位是 . （3）水位上升最快的时间段是 .,时间和水温,时间,水温,时间,水位,时间,水位,4米,20小时24小时,9,知识结构,复习准备,典例示范,反思提炼,星级

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