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文档简介

1、2016中考物理专题复习,-力学计算,吉安十三中 易之镁,1、通过力学计算专题复习,熟悉相关物理规律、公式,并能结合实际解决相关问题。 2、知道力学计算的几个模块,能掌握力学计算题的基本解题方法、一般步骤。找准解题的突破口。 3、通过计算题的练习,养成良好的计算思维,学习目标,三年中考讲练,从近年江西省中考试题分析来看,力学计算题主要分为: 1)有关质量和密度的相关计算; 2)有关压强和浮力的相关计算; 3)有关功、功率和机械效率的相关计算 主要考查学生对基础知识、基本概念和基本规律的掌握和灵活运用,解题时需要注意题干信息(或隐含条件)熟练运用合适的公式。,三年中考讲练,考点: 质量、密度、体

2、积的计算; 压力和压强的计算; 阿基米德原理及浮沉条件的应用; 功、功率和机械效率的计算。,解答计算题的要求: 1、细心读题审题; 2、寻找解题根据; 3、解答和检验。,注意事项: 1、单位的统一性; 2、物理量的同体性、同时性; 3、解题的规范性。,三年中考讲练,一般步骤: 第1步:仔细读题、审题,理解关键词语并排除干扰因素确定给出的已知条件或题中隐含的条件。 第2步:找关系。明确有关的物理概念、物理规律,找准相关物理量之间的关系。列出相应的表达式(公式)。 第3步:代入数据求解。把已知量的数据代入计算式中,通过正确运算,得出答案。同时对答案进行合理化验证。(能画图的可以作图辅佐解题。),主

3、题一:有关质量和密度的相关计算,例1:有一个玻璃瓶,它的质量为0.1kg。当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg。用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg。 求:(1)玻璃瓶的容积; (2)金属颗粒的质量; (3)金属颗粒的密度。,主题一:有关质量和密度的相关计算,例1:有一个玻璃瓶,它的质量为0.1kg。当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg。用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg。 求:(1)玻璃瓶的容积; (2)金属

4、颗粒的质量; (3)金属颗粒的密度。,解:,主题一:有关质量和密度的相关计算,例1:有一个玻璃瓶,它的质量为0.1kg。当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg。用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg。 求:(1)玻璃瓶的容积; (2)金属颗粒的质量; (3)金属颗粒的密度。,考点:,密度公式的应用;密度的计算,(2015江西)如图12所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程。请你根据实验数据,求:(1)小石块的质量; (2)小石块的体积;(3)液体的密度。(g取10Nkg),变式训练1:,(2015江西)如图

5、12所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程。请你根据实验数据,求:(1)小石块的质量; (2)小石块的体积;(3)液体的密度。(g取10Nkg),解:(1)石块的质量: m=G/g=3N/(10N/kg)=0.3kg,(2)石块浸没在水中时: F浮=GF拉=3N2N=1N 由F浮=水gV排得: V排=F浮/(水g) =1N/(1.0103kg/m310N/kg)=110-4m3 V石=V排=110-4m3,变式训练1:,(2015江西)如图12所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程。请你根据实验数据,求:(1)小石块的质量; (2)小石块的体积;(3)液体的密度。(g取10Nkg),变式训练1

6、:,解: (3)石块浸没在液体中时: F浮=GF拉=3N2.2N=0.8N 因为F浮=液gV排 所以液=F浮/(gV排) =0.8N/(10N/kg110-4m3) =0.8103kg/m3,重力公式的应用;称重法测浮力;阿基米德原理的应用,考点:,主题二:有关压强和浮力的相关计算,例2:(2014汕尾)如图为某种型号潜水艇,其体积为510m(海水密度近似取1.010kg/m,g取10N/kg).求: (1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力; (2)它潜入到水下200m时,它的一个面积 为1.2m的舱盖所受海水的压强和压力。,主题二:有关压强和浮力的相关计算,例2:(2014汕尾)如图为某种型

7、号潜水艇,其体积为510m(海水密度近似取1.010kg/m,g取10N/kg).求: (1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力; (2)它潜入到水下200m时,它的一个面积 为1.2m的舱盖所受海水的压强和压力。,解:(1)因为潜水艇排开海水的体积等于 潜水艇的体积V=5103m3,所以潜水艇受到的浮力: F浮=gV排=1.0103kg/m310N/kg5103m3=5107N,(2)海水对潜水艇外壳的压强: p=gh=1.0103kg/m310N/kg200m=2106Pa 由P=F/S得,F=pS=2106Pa1.2m2=2.4106N,阿基米德原理;液体压强和压力的计算,考点:,(201

8、4重庆B)如图甲所示,水平旋转的平底柱形容器A的底面积为200cm2,不吸水的正方体木块B重为5N,边长为10cm,静止在容器底部,质量体积忽略的细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,且细线的长度为L=5cm,已知水的密度为1.0103kg/m3.求: (1)甲图中,木块对容器底部的压强多大? (2)问容器A中缓慢加水,当细线受到拉力为1N时,停止加水,如图乙所示,此时木块B受到的浮力是多大?,变式训练2:,(2014重庆B)如图甲所示,水平旋转的平底柱形容器A的底面积为200cm2,不吸水的正方体木块B重为5N,边长为10cm,静止在容器底部,质量体积忽略的细线一端固定在容器底部

9、,另一端固定在木块底面中央,且细线的长度为L=5cm,已知水的密度为1.0103kg/m3.求: (1)甲图中,木块对容器底部的压强多大? (2)问容器A中缓慢加水,当细线受到拉力为1N时,停止加水,如图乙所示,此时木块B受到的浮力是多大?,变式训练2:,解: (1)F=G=5N, S=0.1m0.1m=0.01m2 P=F/s=5N/0.01m2=500Pa;,(2014重庆B)如图甲所示,水平旋转的平底柱形容器A的底面积为200cm2,不吸水的正方体木块B重为5N,边长为10cm,静止在容器底部,质量体积忽略的细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,且细线的长度为L=5cm,已知

10、水的密度为1.0103kg/m3.求: (1)甲图中,木块对容器底部的压强多大? (2)问容器A中缓慢加水,当细线受到拉力为1N时,停止加水,如图乙所示,此时木块B受到的浮力是多大?,变式训练2:,(2)木块B现在在水中受到 竖直向上的浮力和竖直向 下的重力、拉力,在这三 个力的作用下处于静止状 态,故F浮=G+F拉=5N+1N=6N;,(2014重庆B)如图甲所示,水平旋转的平底柱形容器A的底面积为200cm2,不吸水的正方体木块B重为5N,边长为10cm,静止在容器底部,质量体积忽略的细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,且细线的长度为L=5cm,已知水的密度为1.0103kg

11、/m3.求: (1)甲图中,木块对容器底部的压强多大? (2)问容器A中缓慢加水,当细线受到拉力为1N时,停止加水,如图乙所示,此时木块B受到的浮力是多大?,变式训练2:,固体压强的计算;平衡法求浮力,考点:,主题三:功、功率和机械效率的计算,例3:(2014聊城)一辆重210N的四轮卡车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶,司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置。拖拉机在绳端用3750N的水平拉力,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s.若每一个车轮与地面接触面积为0.05m. (1)求汽车对路面的压强; (2)求拉力F做的功和功率; (3)若动滑轮的机械效

12、率为80%,求汽车所受的阻力.,主题三:功、功率和机械效率的计算,例3:(2014聊城)一辆重210N的四轮卡车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶,司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置。拖拉机在绳端用3750N的水平拉力,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s.若每一个车轮与地面接触面积为0.05m. (1)求汽车对路面的压强; (2)求拉力F做的功和功率; (3)若动滑轮的机械效率为80%,求汽车所受的阻力.,解:(1)轮胎与地面的接触面积:S=40.05m2=0.2m2, 汽车对路面的压强:P=F/S=2104N/0.2m2=1105Pa;,主题三:功

13、、功率和机械效率的计算,例3:(2014聊城)一辆重210N的四轮卡车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶,司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置。拖拉机在绳端用3750N的水平拉力,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s.若每一个车轮与地面接触面积为0.05m. (1)求汽车对路面的压强; (2)求拉力F做的功和功率;,解:(2)由v=s/t得,汽车前进的距离:s1=vt=0.2m/s10s=2m 绳子移动的距离:s2=22m=4m, 拉力F做的功: W总=Fs2=3750N4m=1.5104J, 拉力F的功率: P=W总/t=1.5104J/10s=1.5

14、103W;,例3:(2014聊城)一辆重210N的四轮卡车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶,司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置。拖拉机在绳端用3750N的水平拉力,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s.若每一个车轮与地面接触面积为0.05m. (2)求拉力F做的功和功率; (3)若动滑轮的机械效率为80%,求汽车所受的阻力.,主题三:功、功率和机械效率的计算,解:(3)由=W有用/W总得: W有用=W总=1.5104J80%=1.2104J, 又W有用=F1s1, 所以摩擦力f=F1=W有用/s1=1.2104J/2m=6000N.,主题三:功、功率

15、和机械效率的计算,例3:(2014聊城)一辆重210N的四轮卡车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶,司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置。拖拉机在绳端用3750N的水平拉力,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s.若每一个车轮与地面接触面积为0.05m. (1)求汽车对路面的压强; (2)求拉力F做的功和功率; (3)若动滑轮的机械效率为80%,求汽车所受的阻力.,固体压强的计算;功的计算; 功率的计算; 滑轮组的机械效率,考点:,(2015江西)炎热的夏天,王爷爷驾着一辆功率为120kW的小轿车,带着家人前往井冈山休闲度假,途中在一段平直的高速公路上,以

16、90km/h的速度匀速行驶求: (1)5min内行驶的路程; (2)这段路程中小车受到的阻力,变式训练3:,(2015江西)炎热的夏天,王爷爷驾着一辆功率为120kW的小轿车,带着家人前往井冈山休闲度假,途中在一段平直的高速公路上,以90km/h的速度匀速行驶求: (1)5min内行驶的路程; (2)这段路程中小车受到的阻力,变式训练3:,速度公式及其应用,功率计算公式及其应用,考点:,总之,无论是解好哪种类型的物理题,除了掌握好一定的解题方法外,解题时审题是关键,否则将会离题万里,前功尽弃。 审题时需注意: (1)理解关键词语 (2)挖掘隐含条件 (3)排除干扰因素 (4)对应相关原理,课堂

17、小结,(1)理解关键词语 光滑、不计阻力、轻质(杠杆、滑轮) 做匀速直线运动、静止 升高多少度和升高到多少度; 降低到,降低了 有用的功率还是总功率、 功率还是效率等,(2)挖掘隐含条件 说到家庭电路意味着电压220V,各用电器并联. 说到气压是标准大气压,意味着压强是105Pa,水的沸点是100. 说到不计能量损失,意味着能量转化或转移的效率是100%. 说到用电器正常工作,意味着用电器上加的是额定电压。,(3)排除干扰因素 物体水平移动时,不会克服重力做功,此时物体的重力就是干扰因素。 物体以不同的速度匀速上升或匀速下降,表明物体受平衡力的作用,此时的“上升”、“下降”及“不同的速度”均为干扰因素。 表格类题目中有很多数据,不一定都有用,要快速搜寻有用,排除干扰因素。,1、(2014江西)小生同学用100N的推力推动重500N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,10s内前进了6m.求:小生同学对木箱做的功和功率。,答案:(1)小生同学对木箱做的功W

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