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文档简介
1、1,各种各样的声音,青岛版五年级科学上册,台儿庄区张山子镇大单庄小学 张静,2,活动一:声音的大小与什么有关,实验材料:鼓、碎纸屑,操作过程: 1.在鼓面上放些纸屑,轻敲敲,听发出的声音,并观察鼓面上纸屑的振动情况。 2.敲击由轻加重,再听声音强弱的变化,并观察鼓面上纸屑的振动情况。,3,声音大小记录表,4,活动1:将钢尺的一端固定在桌面上,分别调节尺子伸出的长度,用相同的力拨动,仔细辨别声音并注意观察钢尺振动的快慢。,5,活动2. 用一张卡片以不同的速度划过梳齿,你听到的声音有什么不同?,6,音调高低记录表,7,读资料卡回答问题,1、声波分为哪两种?,次声波和超声波。,2、人耳能听到的声波频
2、率为多少?,20-20000赫兹。,3、什么是超声波?,当物体的振动产生的声波超过一定的频率,即高于人耳听觉上限时, 人们便听不到了,这样的声波称为超声波。,4、什么是次声波?,振动频率低于20赫兹的一种低频率波称为次声波。,5、次声波的特点和作用是什么?,特点:次声波不依靠群殴他辅助设备,能在地球上传播很远的距离。 在传递过程中,性质较稳定,能量衰减幅度小,穿透力强。 作用:用于定向导航,军事领域。,返回,8,超声波的应用,蝙蝠利用超声波探测障碍物,医院用B超探测病灶,潜水艇利用声纳导航。,9,20000赫兹,20 赫兹,次声波,人耳能听到的声音,超声波,10,当好小法官,1没有物体照样能有声音。() 2向瓶中吹气,能够发出声音主要是因为瓶子在振 动。 () 3声音只有大小之分,没有高低之分。() 4声音在真空中不能传播。() 5潜艇在航行时通常利用声呐技术提供定向导航信息(),11,我来选一选,1。使劲敲鼓面,鼓发出的声音, 轻轻敲鼓面,鼓发出的声音 。 A大B小 2用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的音调 ,短铁管发出的音调 。 A高B低,A,A,B,
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