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文档简介

1、河北省,语 文,第二讲词语(成语)的理解与运用,语文课程标准对词语的基本要求是:结合上下文和生活实际理解词语的意思,在阅读中积累词语;借助字典、词典理解词语的语境义,辨析词语的感情色彩和语体色彩;能体会课文中关键词语在表情达意方面的作用;灵活运用词语,在写作中写出有新鲜感的词句。,1(2013河北)下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是() A这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。 B在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。 C2013年4月20日,

2、四川芦山发生了强烈地震,房屋倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。 D由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理由相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来柳暗花明的一天。,经典回放,C,A中“世外桃源”符合具体的语境,很有些“桃源”的韵味。B中用“声情并茂”来形容朗诵也是适合的。D中“柳暗花明”没有用原意,而用了克服困难后的美好前景,用在这里是准确的。关键是C中,“百废俱兴”是说各种荒废的事业都兴办起来了,而句中强调的是“重建工作千头万绪”,意味着还没有兴办起来,成语用在这里是欠妥,用“百废待兴”更合适。,思路点拨,2(2011河北)依次填入下列句

3、子横线处的词语,正确的一项是() (1)春天来了,天气_变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。 (2)我和同行的人谈起这件事,大家_得并不十分强烈。 (3)这篇文章段落之间自然_,前后相互照应,结构十分严谨。 A逐步反映过度B逐渐反应过渡 C逐步反应过渡 D逐渐反映过度,经典回放,B,此题考查对近义词的理解。“逐渐”和“逐步”都表示程度或者数量随着时间慢慢地增加或减少,事物的变化比较缓慢。但是在表示没有明显的阶段性的变化,或者是一种很自然的缓慢的变化时,用“逐渐”不能用“逐步”。“逐渐”用在此处确切。“反应”指有机体受到体内或体外的刺激引起的相应的活动。而“反映”是指事情所引起的意见、态度或

4、行为。这里只能用“反应”。“过渡”是指事物由一个阶段或状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或状态。“过度”,就是超过限度。因此,这里只能用“过渡”。,思路点拨,词语的理解与运用是初中语文教学的重点,也是中考的重点。中考主要考查:词语的基本义、引申义和比喻义;同音词、近义词(同义词)、反义词的辨析;关联词的选用;常用词语、新生词语和成语的正确理解和运用;词语的感情色彩和语体色彩的把握;具体语境中词语的含义;敬辞、谦辞的使用。,命题热点,命题热点,主要题型有:选择题;结合语境或根据释义写出相应的词语;结合具体语境解释句中词语;选用词语进行语段描述。 这一考点中所涉及的词语大多是语文课本和日常生活中出现

5、频率高且又容易出错的常见词语。值得注意的是:对成语使用能力的考查在这一考点中所占比例极大;题型上以选择题为主,兼顾主观题;一些地方还涉及新生词特别是网络流行语的考查,体现出“生活处处皆语文”的大语文观。,命题热点,命题热点,1从词语指称的范围大小或场合来辨析。 如“战争”和“战役”,“战争”常指国家、民族、党派之间的争端,时间跨度大,地域范围广,而“战役”常指在一个地方发生的若干战斗,是战争的一部分。 容易用错的词语有:美轮美奂(形容房屋、建筑高大、众多);相敬如宾、举案齐眉(这两个成语只能用于夫妻之间);汗牛充栋(只用于形容书籍多);鳞次栉比(多形容房屋等密集);琳琅满目(用于书籍或工艺品)

6、;豆蔻年华(指女子十三四岁)。,解题技巧,2从词语含义轻重程度区分。 实词语义有轻重差别,适合不同的语境,如果能准确把握词义的轻重程度,结合具体语境,就比较容易选择。如:“处罚”与“惩罚”,“显著”与“卓著”,“轻视”与“蔑视”,“批评”与“批判”等词语,后者比前者的词义重一些。,解题技巧,3从感情色彩上辨析词义的不同。 如“团结”“结合”“勾结”,“鼓舞”“鼓动”“煽动”,这两组词语中,第一个是褒义词,第二个是中性词,第三个是贬义词。又如:“大事”指大力从事,属于中性词,“大肆”指毫无顾忌地(做坏事),属于贬义词。,解题技巧,4分别给两个词语中不同的字组词。 我们可以“去同存异”,把不同的字

7、分别组词加以区分,如“留恋”与“留念”:“恋”可组词“眷恋”(多指依依不舍之情),“念”可组词“纪念”(多用于临别馈赠)。“传诵”与“传颂”:“诵”可组词“诵读”,“颂”可组词“颂扬”。,解题技巧,5理解新生词语(包括网络词、外来词等)。 如:网民、扶贫、放心肉、雷人、给力、豆(逗)你玩、甄嬛体等。也有一部分词的形式是旧的,但在新时期产生了新义,比如,“下课”,新义指被解职;“内功”,新义指自身的素质、实力;“变脸”,新义比喻事物的面貌发生很大的变化。,解题技巧,6从词语的语体色彩上进行区分。 口语用词通俗易懂,生动活泼,平易朴素;书面语用词庄重典雅,讲究分寸。如:“吓唬”与“恐吓”,前者是口

8、语,后者是书面语。又如“步子”指脚步,多用于口语,“步伐”指行走的步子,多用于书面语。“会晤”与“会面”都有“会见”之意,但前者是书面语,后者为口语。,解题技巧,7从前后词语的搭配习惯来辨析。 有些实词在句中作谓语或宾语,辨析选择时,就要看该词与句中前后词语是否搭配。如“保持”与“维持”两个词虽然都有保持原状、不让改变的意思,但搭配习惯不同。前者常与“整洁”“传统”“联系”等词搭配;后者常与“纪律”“现状”“秩序”等词搭配。,解题技巧,8从词性和语法功能上区分。 词义相近或相同,但词性不同的词语在句子中所作的成分也不同。如“勇敢”和“勇气”,“勇敢”是形容词,可作定语、状语、补语,作谓语时不带

9、宾语。“勇气”是名词,多作主语、宾语。,解题技巧,9结合语境用好谦辞、敬辞。 有些从古代沿用下来的成语烙下了深深的时代印记,有的专用于自称(谦辞),有的专用于称呼别人(敬辞)。如果在理解时忽视了这方面的内容,就会出现错误。如:就先请校长发言,借以抛砖引玉,然后大家畅所欲言吧。“抛砖引玉”用于第一人称谦让之辞,不适用于第三人称叙述。常见的谦辞成语有:蓬荜生辉、敝帚自珍、信笔涂鸦、一孔之见、才疏学浅、不情之请、恭敬不如从命、望尘莫及、不足挂齿、雕虫小技、班门弄斧;常见的敬辞成语有:高抬贵手、不吝赐教、鼎力相助、洗耳恭听、高朋满座、大材小用、虚怀若谷。 10分析句子的语义关系,用好关联词。,解题技巧

10、,1(2014扬州)下列各句中,加点词语使用正确的一项是 () A治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。 B马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。 C面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。 D被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开,形成一条清晰的水道,真可谓柳暗花明。半小时后,“雪龙”号成功突围。,名题强化,D,点拨:A句中的“当务之急”,与句中“目前”语义重复;B句中的“叹为观止”,表示赞美事物好到了极点;C句中的“浮光掠影”,指观察不细,印象不深;D句中的

11、“柳暗花明”,比喻在困境中出现希望或转机。,名题强化,名题强化,2(2014陕西)请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)丧失阅读的习惯,我们哀悼的将不仅仅是实体书店的消亡,而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的_(迷离迷惘迷醉)。 (2)不可否认,个别干部对群众疾苦_(莫衷一是默不作声漠不关心),而焦裕禄同志却是心中只有群众,唯独没有自己的好干部。,名题强化,名题强化,迷惘,漠不关心,3(2012潍坊)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 () 贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品秦腔时说,书中多个人物的_是他老家棣花街的村民,乡村是他生命苦恋的花园。 国务

12、院常务会议指出,我国2009年开始实施的医药卫生体制改革_已初见成效,_还面临一些较为突出的矛盾和问题,需进一步深化。 “最美女教师”黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北,她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人_地流下了热泪。 A原形 虽然但是不由自主 B原型 即使也 不由自主 C原型 虽然但是 情不自禁D原形 即使也 情不自禁,名题强化,C,4(2013山西)下列归类有误的一项是() A喜盈盈雄赳赳 堂堂正正 彬彬有礼(叠音词) B真挚 挺拔 英姿飒爽 顶天立地(褒义词) C扑哧 哗啦 喵呜 呼噜(拟声词) D平坦崎岖 茂密稀疏 寂静安宁 清澈浑浊(反义词),名题强化,名题强化,D,5

13、(2013德州)用成语替换下面句子中画线部分的内容,选出正确的一项是() 全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要每个人都得到恰当的位置或安排。经典的价值,就在于蓦然回首间看到灯火阑珊,让人灵感迸发,茅塞顿开,穿越历史的隧道,在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉,二者互相配合,茶的清香与泉的甘洌更充分地显现出来。 A各得其所妙手偶得相辅相成 B各司其职 妙手偶得 相得益彰 C各得其所 豁然贯通 相得益彰 D各司其职 豁然贯通 相辅相成,名题强化,名题强化,C,6(2014福州)阅读下面文段,完成(1)(4)题。 这腰鼓,使冰冷的空气

14、立即变得zo热了,使恬静的阳光立即变得飞jin了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人_(A.蔚为壮观B叹为观止C广为流传)。 (1)给加点字注音。困倦( )颤栗( ) (2)根据拼音写出相应的汉字。zo()热 飞jin() (3)文段中有一个词的意思为“极度兴奋”,这个词是_。 (4)从括号中选择恰当的词语,将其序号填在横线上。,名题强化,jun,l,燥,溅,亢奋,B,7(2014安徽)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 动物在睡眠时,大脑能

15、像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉_把头藏在翅膀下面,_也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家ch,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少,蝙蝠、老鼠比人更易做梦。鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 颤( )动 家ch( ) 哺( )乳 (2)根据句子的意思,将“偶尔”“常常”分别填入两处横线上。,名题强化,chn,畜,b,常常,偶尔,7(2014安徽)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几

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