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文档简介
1年、月、日内容1.我们已经学过哪些时间单位?2.思考:一年有几个月?有31天的是哪几个月?有30天的是哪几个月?3.观察年历卡,你都发现了什么?分析与解答:(1)我们知道一年有()个月,有()天或()天。一年有()天的年份是平年,一年有()天的年份是闰年。(2)我发现每4年中有一年的2月份是()天,这一年是()年;其余3年的2月份是()天,这3年是()年。(3)一年有12个月,1、3、5、7、()、()、()月,每月有31天。4.通过预习,我知道了公历年份是()的倍数的,一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是()的倍数才是闰年。5.我会用儿歌来记忆每月的天数:一三五七,三十一天永不差;三十天;平年二月。6.用拳头记大、小月。1月大2月平(闰)3月大 4月小5月大6月小 7月大(1)你能指着拳头接着说下去吗?(2)7、8、9三个月各有多少天?(3)31天的月份有(),30天的月份有(),2014年的2月份有()天。7.连一连。温馨提示知识准备:对年、月、日等时间单位的认识,及对生活中时间的感知。学具准备:各年的日历。参 考 答 案1.时、分、秒2.略3.(1)12365366365366(2)29闰28平(3)810124.44005.八十腊四六九十一二十八6.(1)略(2)31天31天30天(3
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