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文档简介

1、等腰三角形,株洲田心中学 Zhuzhou Tianxin Junior Middle School,授课人：谭富元,新知引入,假如给你一张长方形的纸片，你能剪出一个等腰三角形吗？说说你会怎么剪.,剪一剪,猜一猜,等腰三角形具有哪些性质？,探索新知,证一证,推理论证,理一理,等腰三角形的性质定理：,等腰三角形是轴对称图形，对称轴是顶角平分线所在的直线. 等腰三角形底边上的高、中线及顶角平分线重合. 等腰三角形的两底角相等.,归纳小结,用一用,例1 已知：如图，在三角形ABC中，AB=AC,点D，E在边BC上，且AD=AE. 求证：BD=CE,学以致用,用一用,例1 已知：如图，在三角形ABC中，

2、AB=AC,点D，E在边BC上，且AD=AE. 求证：BD=CE,学以致用,2.如图，在ABC中，AB=AC，过点A作ADBC，若1=70，则BAC的大小为（） A40 B30 C70 D50,A,1.等腰三角形有一个角是90，则另两个角分别是（） A30，60 B45，45 C45，90 D20，70,B,学以致用,通过本节课的学习，你有哪些收获？,课堂小结,如图，在ABC中，AB = AC，D是BC边上的中点， B = 30，求 BAD 和 ADC的度数.,解：AB=AC，D是BC边上的中点，, C= B=30， BAD = DAC，ADC = 90., BAC =180 - 30-30 = 120., =

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