语文人教版八年级下册《五柳先生传》.ppt

1、,五柳先生传,陶渊明,执教： 王贵极,一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章，想想看，哪些反映了他追求高洁,隐世避俗的品性？,桃花源记 归园田居,二、说说你对陶渊明的了解。,考考你,陶渊明,东晋著名诗人。一名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有桃花源记、归去来兮辞、归园田居等。,陶 渊 明,不为五斗米折腰,陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官

2、员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！”当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高，有骨气，不为名利奔逢迎。,1、诵读全文，释词译句，准确疏通文意。 2、理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 3、体会本文朴素凝练的语言风格,学习目标,嗜 辄 吝 褐 箪 汲俦 觞 瓢屡 娄 欤,shng,Sh,zh,ln,h,dn,j,chu,pio,l,lu,y,一、导预疑学,先生不知何许人也，亦不详其姓 字，宅边有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利

3、。好读书， 不求甚解；每有会意，便欣然忘食。,疏通课文,什么地方，许，处所。,不知道,因，就。以为，用这个作为。,羡慕,喜欢,了解得很透彻,领会内容,五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。（因为）住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不在一字一句的解释上过分探究，每当对书中内容有所领会的时候，就高兴连饭都忘了吃。,性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如 此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在 必醉。既醉而退，曾不吝情去留。,特别喜欢,亲戚朋友,有时；,到，往,就,期望,以后,一点也不、 竟不,舍不得,摆酒,他有爱好喝酒的天性，可是家里穷，

4、经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。他一去就要喝个尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，态度率真，喝完说走就走，一点儿也不留恋。,环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结， 箪瓢屡空，晏如也。常著文章自 娱，颇示己志。忘怀得失，以此 自终。,土墙,空寂,遮蔽,粗布短上衣,经常,安然自若的样子,稍微显露,简陋的居室里空寂冷清，遮不住冷风和烈日。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，然而他却安然自若，经常写文章来自娱自乐，从文中也透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，就这样过完了自己的一生。,赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于 贫贱，不汲汲于富贵。”其言 兹若人之俦乎？衔觞赋诗

5、，以乐 其志。无怀氏之民欤？葛天氏之 民欤？,传记结尾的评论性文字,忧愁的样子,心情急切的样子,这个人,同类,酒杯,赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。”这话大概说的应该是五柳先生一类人吧？一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏统治下的百姓吧？,5、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了一个怎样的形象？ 6、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢?,二、导问探学,五柳先生,性格：,闲静少言 ，不慕荣利,生活：,环堵萧然，不蔽风日,短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也,志趣,读书：,好读书，不求甚解,饮酒：,性嗜酒，

6、期在必醉,写文章：,常著文章自娱,淡薄名利，率真自然， 安贫乐道，志趣高雅,隐者风范(性格)： 书中求乐(志趣)： 率真放达(志趣)： 安贫乐道(生活)： 自得其乐，淡泊名利(志趣)：,闲静少言，不慕荣利,好读书，不求甚解,性嗜酒，期在必醉， 曾不吝情去留,短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也,常著文章自娱，忘怀得失。,5、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了一个怎样的形象？,6、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？,它与作者的“不慕荣利”的性格有关。他读书的目的,是一种求知的满足与精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食。”他并不想“学成文武艺，卖与帝王家”，这是他不追求名利，只求精神上得到安慰的体现。,一、古今义辨析： 因以为号焉 每有会意，便欣然忘食 二、一词多义： 因以为号焉 以此自终 一百许里 先生不知何许人也 三、文言句式： 好读书，不求甚解 先生不知何许人也 省略句 倒装句,知识运用与考点链接,古：把作为;今：认为,古:对书中的内容有所领会；今：领会别人没有明确表示的意思,把，介词,凭借，介词,表约数，左右,处所，名词,课时小结,1、学生总结学法