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文档简介

1、,二元一次方程组复习（一）,1、下列各式中属于二元一次方程的是（ ）,2、判断下列哪个是二元一次方程 （ ）,3、下列不是二元一次方程组的是（ ）,4、下列是二元一次方程组 （ ）,思考回答： 解二元一次方程组的基本思路是什么？基本方法是什么？,二元一次方程组,一元一次方程,基本方法代入法或加减法,活动一：解二元一次方程组 解方程组.,练习：解二元一次方程组 选择适当的方法解下列方程组 1. 2.,提示：先观察方程组的特点，再选择解法. 比一比，看谁解得快！,(1),(2),1.,(1),(2),3.,活动二：二元一次方程组的应用 1若 是关于x,y的二元一次方程，则a= , b= .,问题：

2、由二元一次方程的定义能得到怎样的关系式？a、b应满足什么条件？,活动二：二元一次方程组的应用 2.若 和 都是方程 的解，则k= ，b= ,活动二：二元一次方程组的应用 3.已知 是方程组 的解，则a= ，b= ,活动二：二元一次方程组的应用,已知关于x,y的方程组 的解也是2x+y= -6的解， 则m= .,23,小结：利用定义构造方程组求解是一种重要的解题方法,已知关于x,y的方程组 的解也是2x+y= -6的解， 则m= .,已知关于x,y的方程组 的解也是2x+y= -6的解， 则m= .,已知关于x,y的方程组 的解也是2x+y= -6的解， 则m= .,练习： 2.若方程组 的解x和y的值相 等，那么k的值等于（ ） （A）4 （B）10 （C）11 （D）12,2,18,变形1. x,y互为相反数,则k = . 变形2. x的值比y大1, 则k = .,课堂小结：今天我们复习了二元一次方程组的解法，请用以下问题说一说你的收获： 1.解二元一次方程组时需要注意哪些问题？ 2.通过今天的复习你有何心得？ 3.谈一谈解二元一次方程组的策略？ 先观察特点，仔细审题，选准方法，细心解题，注意检验,对于比较复杂的方程组，先还要整体化简（或整体代入）. 4.构造方程组解决相关问题要注意什么问题？

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