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文档简介

1、,14.再见了,亲人,朗读课文,思考下列问题: 、“亲人”一般指哪些人? 、“再见了,亲人”这句话 是谁对谁说的?,抗美援朝,1950年6月25日,美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国,9月15日又纠集15个国家的雇佣军,打着联合国的旗号,在朝鲜仁川登陆,不顾中国人民的一再警告,把战火引向中国的边境,轰炸中国的安东(今丹东)等地。中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召,组织中国人民志愿军,由彭德怀出任志愿军总司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战,抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下,美帝国主义连遭失败,于1953年7月27日,被迫在朝鲜停战协议

2、上签字。中国人民志愿军遵照党中央的指示,分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。,阅读提示,初读要求:1.请大家用自己喜欢的方式读课文。读准字音,读通句子,遇到生词多读两遍。2.小组合作学习生字词和归纳主要内容。 3.思考:课文中的 “亲人”指谁,想想作者写了有关他们的什么事。,n y xio tn 妮 战役 硝烟 雪中送炭 y do yo ku ln 深情厚谊 捣 米 谣 挎 篮 ho so du 噩 耗 大嫂 跺脚 封锁 暂时 刚强 情谊雪中送炭 同归于尽,生字学习,这篇课文主要讲了什么?,这是一篇叙事抒情的文章,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离开朝鲜回国时,在车站上同朝鲜

3、人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。,大嫂,小金花,大娘,志愿军,研学问题:课文写到了哪些“亲人”?从哪些事情中可以感受到他们是“亲人”?,刚强,对我们的情谊比山还高比水还深,赞扬她,挖野菜 (失去双腿),救出老王 (失去妈妈),1.洗补衣服 (几夜没合眼) 2.送打糕(昏倒) 3.救伤员 (失去 小孙孙),回忆她们为志愿军做的事,大嫂,请回去吧!,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧!,大娘,停住你送别的脚步吧!,话别时,对她说:,大嫂,小金花,大娘,志愿军,分小组读课文,完成下列表格:,总结,中朝人民用鲜血凝成的

4、伟大友谊,为我们付出 了高代价,洗补衣服,大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗? 快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!,闭上眼睛,指睡觉.,记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。,指下雪天很冷

5、,送炭去给别人取暖,比喻在别人下急需的时候,给发支持和帮助. 指下雪天很冷,送炭去给别人取暖,比喻在别人下急需的时候,给发支持和帮助.,“雪中送炭”是指( ),比喻( )。 这里是说在志愿军战士( )的危急关头,朝鲜老妈妈带着全村妇女( )给志愿军战士送来打糕,给予战士们( ),使这次战役取得了胜利。这里的“雪中”是指( ). 这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的( )和志愿军战士对朝鲜人民的( )。持和帮助.,记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊

6、!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。,指下雪天很冷,送炭去给别人取暖,比喻在别人下急需的时候,给发支持和帮助. 指下雪天很冷,送炭去给别人取暖,比喻在别人下急需的时候,给发支持和帮助.,“雪中送炭”是指下雪时送炭给别人取暖,比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。 这里是说在志愿军战士“空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头,朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命危险给志愿军战士送来打糕,给予战士们及时的支持和帮助,使这次战役取得了胜利。这里的“雪中”是指志愿军战士所面临的困难。 这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军

7、战士对朝鲜人民的感激之情。持和帮助.,记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。,朝鲜大娘愿意为志愿军付出生命,给了志愿军及时的帮助,她把志愿军看成比自己还要重要的人,能不算“亲人”吗?请同学们有感情地读一读! 取暖,比喻在别人下急需的时候,给发支持和帮助.,我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您

8、再回去抢救小孙孙的时候,房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。,您说,这比山还 高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?,比较句子:,您说,这比山还 高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?,您说,这比山还 高比海还深的情谊,我们不能忘怀。,反反问句表达的情感更强烈,用反问句的形式更加强烈地表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。,第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”,小金花,你是多么刚强呀!可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?,小金花,表现了小金花的什么性格?,

9、朝 鲜 大 嫂,您知道我们缺少蔬菜,就挎着小篮子上山去挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里伤好以后,您只能靠着双拐走路了。,从中体现出大嫂的什么精神?,您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?,提示:“这样高的代价”是指朝鲜大嫂为了给志愿军挖野菜付出了血的代价被敌人的炮弹炸断了腿。这段话用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊。,“这样高的代价”指的是什么样的代价?,有感情朗读,在这分别的日子,当我们想到大娘为我们洗补衣服几夜没合眼,想到大娘为给我们送打糕累得昏倒在路旁,想到

10、大娘为我们失去了唯一的亲人时,我们再也忍不住了,动情地对大娘说,当我们看到泪流满面的小金花,想到她说要为妈妈报仇时的情景,禁不住对小金花说,当我们面对拄着双拐,背着孩子,走过崎岖的山路,送了我们几十里的大嫂,想到她为了给我们挖野菜而倒在血泊里的情景时,我们再也忍不住了,深情地对大嫂说,1、还有哪些朝鲜人民付出了这样高的代价?,2、志愿军战士也付出了怎样的代价?,朝鲜人民全力支援志愿军,他们组成运输队、担架队奔赴战场。这是在上甘岭战役中,朝鲜人民昼夜不停地将弹药送往前线。,朝鲜阿妈妮像对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员,入朝参战,1950年10月19日,中国人民志愿军跨过鸭绿江,入朝参战。,在烈火中

11、纹丝不动的战斗英雄邱少云,志愿军在铁原东北391高地反击作战中,邱少云为维护战场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。志愿军领导机关给邱少云追记特等功,追授一级战斗英雄称号。,舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光,在上甘岭597.9高地反击战斗,黄继光挺身而出,在身负重伤情况下,一跃而起扑向敌人火力点,用自己的胸膛堵住了机枪的射击,为反击部队开辟了前进道路。,英勇就义的杨根思,饥饿的无名英雄,在艰苦的环境中,志愿军“一把炒面一把雪”,有时以土豆充饥。,冰天雪地里前进,在西线作战的同时,东线部队第9兵团冒着大雪,在零下摄氏30度的恶劣气候条件下发扬英勇顽强、刻苦耐劳的优良作风,完成了预定的作战任务。图为志愿军挺进长津

12、湖途中。,英勇抗战,1952年10月14日,上甘岭战役开始,志愿军英勇抗击进攻美军。,烈士毛岸英之墓,惨不忍睹的战场,惨不忍睹的战场,志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷。,志愿军帮助朝鲜人民修水渠,重建家园。,您说,这比山还 高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?,可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?,您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?,刚强,对我们的情谊比山还高比水还深,赞扬她,挖野菜 (失去双腿),救出老王 (失去妈妈),1.洗补衣服 (几夜没合眼) 2.送打糕(昏倒) 3.救伤员 (失去 小孙孙),回忆她们为志愿军做的事,大嫂,请回去吧!,不要哭了,

13、擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧!,大娘,停住你送别的脚步吧!,话别时,对她说:,大嫂,小金花,大娘,志愿军,分小组读课文,完成下列表格:,总结,中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊,为我们付出 了高代价,思 考,前三个自然段在写法上有什么共同的特点? 这样写有什么好处?,都以请求的语句开头(先用一个称呼语,这样写好像面向对方说话,更便于表达感情),都是通过具体事例直接抒发作者的感情。 (以回忆的形式进行叙述:这三个朝鲜人民的代表人物都为志愿军付出了数不清的日日夜夜、说不尽的关心帮助,付出了鲜血甚至生命“这样高的代价”,他们不是亲人,却胜似亲人。),都以反问的语句作为结尾,强烈地表达了战士们对朝鲜亲人的

14、感激和不舍之情。,再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点我儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人! 我们的心永远和你们在一起。,(图为志愿军总部官兵告别平壤,平壤30万人举行盛大的欢送仪式。 ),不是亲人胜似亲人,再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!,登上回国的列车,志愿军战士心中的万语千言,只能反复地用呼唤方式来表达。“再见了”,说明“依依惜别”;呼唤“亲人”,表现“关系亲密”;呼唤“亲爱的土地”,强调“深深的眷恋”。这里的呼唤简短而亲切,真挚而感人,表达了志愿军战士与朝鲜人民难舍难分的感情。,列车呀,请慢一点我儿开,让我们再看一

15、眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,列车已经开动,志愿军战士请求列车“慢一点儿开”,以延长在朝鲜土地上的停留时间,以推迟与亲人分别的时间。这段话抒发了志愿军战士对朝鲜人民的热爱之情,也表达了他们对曾经洒过鲜血的这片土地的眷恋之情,进一步说明了中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。,再见了,亲人! 我们的心永远和你们在一起。,课文虽没有直接去写列车已经开动,但透过字面,我们仿佛能够看见此时此刻列车正载着志愿军战士离开了曾经并肩战斗的朝鲜人民。 “再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。”这是志愿军战士心的呼唤,也同样是朝鲜人民的心声,它告诉人们:在血与火的考验中,中朝两国人民结下了亲如家人、牢不可破的深厚情谊。,再见了,亲人! 再见了,亲爱的土地!,战士们登上了列车,望着这些可敬可爱的亲人,望着这片曾经洒过鲜血的土地,志愿军从心底里发出了喊声再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列

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