八年级数学下册 4.2 平行四边形（第1课时）平行四边形及其性质课件 （新版）浙教版.ppt_第1页
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1、4.2 平行四边形(1),两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.,平行四边形的定义：,AD BC,DC AB,四边形ABCD是平行四边形, ABCD, BCAD,判定：, ABCD, AD BC,性质：,四边形ABCD是平行四边形,（即平行四边形的两组对边分别平行.）,A与C，B与D叫做对角,AB与CD，AD与BC叫做对边,A与B，C与D叫做邻角,AB与BC，AD与CD叫做邻边,有两块形状和大小完全相同的直角三角板，你能拼出平行四边形吗？试试看.,拼一拼,例：如图，已知四边形ABCD是平行四边形。 求证：A=C，B=D,几何语言：,定理：平行四边形的对角相等。,由此可以得到平行四边形的性质定

2、理:,2、已知平行四边形相邻两个角的度数之比为3:2,则平行四边形的各个内角的度数分别为 _ .,125o,55o,125o,108o、72o、108o、72o,3、已知平行四边形的最大角比最小角大100o ,那么平行四边形的各个内角的度数分别为 _ .,40o、140o、40o、140o,你能举例生活中平行四边形的应用吗？,请你来帮忙！,学校买了四棵树，准备栽在花园里，已经栽了三棵（如图），现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形，你觉得第四棵树应该栽在哪里？,课内练习,方案设计：若你手中只有卷尺这一样工具，你能设计一个满足上述条件的方案吗，使得道路AECF的两条边AF、CE分别平分 ABCD的两个对角？,1、平行四边形的定义：两组对边分别平行 的四边形.,2、平行四边形的对角相等

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