《神游物外》课件2.ppt

1、,一、基础积累 1.下列句子中不含通假字的一项是( ) A.北冥有鱼，其名为鲲 B.小知不及大知 C.御六气之辩 D.故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风 【解析】选D。A项“冥”通“溟”；B项“知”通“智”；C项“辩”通“变”。,2下列句中加点的“而”的用法与例句相同的一项是( ) 例句：夫列子御风而行 A.而征一国者 B.且举世誉之而不加劝 C.我腾跃而上 D.既已知吾知之而问我 【解析】选C。与例句一样，都是修饰关系。A.通假字， “而”通“能”；B.转折关系；D.承接关系。,3与“则芥为之舟”中的“为”的意义和用法相同的一项 是( ) A.其名为鲲 B.奚以之九万里而南为 C.以五百岁

2、为春 D.君为我呼入，吾得兄事之 【解析】选C。A.是，叫；B.表反问语气；C.作为，当做； D.替。,4与“齐谐者，志怪者也”句式相同的一项是( ) A莫之夭阏者 B覆杯水于坳堂之上 C石之铿然有声者，所在皆是也 D鱼出游从容，是鱼之乐也 【解析】选D。与题干均为“判断句”。A宾语前置句； B状语后置句；C定语后置句。,5选出加点词语与现代汉语意思相同的一项( ) A天之苍苍，其正色邪 B翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也 C至人无己，神人无功，圣人无名 D朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋 【解析】选B。A古义：真正的颜色，今义：纯正的颜色； C古义：不求名声，今义：没有名声；D古义：四季，今义：春天和秋

3、天。,二、课内阅读 阅读课文“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！”完成后面69题。 6.下列句中加点词的解释有误的一项是( ) A.其翼若垂天之云 (若：好像) B.则其负大翼也无力 (负：承担，负载) C.背负青天，而莫之夭阏者 (夭阏：阻塞) D.抢榆枋而止 (抢：抢夺) 【解析】选D。抢：碰，触。,7.下列句中加点词语的意义和用法不相同的一项是( ) A.其名为鲲 不知其几千里也 B.鹏之徙于南冥也 且夫水之积也不厚 C.故九万里，则风斯在下矣 则其负大舟也无力 D.风之积也不厚 则其负大翼也无力 【解析】选A。它的/它；B项，都是结构助词，用

4、在主谓之间，取消句子独立性；C项，都是“那么”“就”的意思；D项，都是句中语气助词，表停顿。,8.从文言句式的角度看，下列句子与例句相同的一项是( ) 例句：奚以之九万里而南为 A.庄子与惠子游于濠梁之上 B.南冥者，天池也 C.之二虫又何知 D.覆杯水于坳堂之上 【解析】选C。例句与C项都是宾语前置句，B项是判断句， A、D两项是状语后置句。,9.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。 译文：_ (2)适千里者，三月聚粮。 译文：_ 答案： (1)把一杯水倒在堂上的低洼处，那么就只能拿芥草作船，放上一只杯子在这里，就着地了，这是水浅而船太大

5、的缘故。 (2)到千里之外的人，出发前三个月即储备粮食。,10.下列句中加点词语在文中的意思错误的一项是( ) A.其学无所不窥 窥：涉猎，研究 B.衣以文绣 衣：衣服 C.其言洸洋自恣以适己 恣：放纵无羁 D.养食之数岁 食：读s,喂养 【解析】选B。衣：名词作动词，穿衣。,11.下列各句中加点词的意义与其他三项不同的一项是( ) A.许以为相 B.若舍郑以为东道主 C.闻道百，以为莫己若者 D.木直中绳， 以为轮 【解析】选C。A、B、D三项均为“以之为”的省略说法， C项，动词，认为。,12.下列各句中与“千金，重利；卿相，尊位也”句式相同的一项是( ) A.去以六月息者也 B.穷发之北

6、，有冥海者，天池也 C.我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁 D.终身不仕，以快吾志焉 【解析】选B。例句与B项都是判断句；A项是状语后置句； C项是状语后置句，也是被动句；D项是省略句。,13.下列表述不符合文意的一项是( ) A.庄子著作内容继承并发展了老子的思想。 B.庄子写的一些文章，空设言语，没有实事。 C.庄子用“郊祭之牺牛”作比，说明自己只要到了楚国，就会被楚国治罪。 D.从庄周拒绝楚王聘任，可以看出庄子拒绝功名利禄，追求自由的精神。 【解析】选C。C项中“说明自己只要到了楚国，就会被楚国治罪”不当，庄子要说的意思是不想让自己成为受国君束缚甚至成为统治者牺牲品的人。,14.翻译下

7、列句子。 (1)其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。 译文：_ (2)当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？ 译文：_ (3)终身不仕，以快吾志焉。 译文：_,答案：(1)他的语言汪洋浩漫，纵横恣肆，以适合自己的性情，所以从王公大人起，不能器重他。 (2)在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得到吗？ (3)我终身不做官，让自己的心志愉快。,四、语言运用 15.在下面两处横线上填入适当的语句，使与前后语句顺畅连接，构成对前面语句的总结。 在我们悠久的人文历史上，潇洒的仁人雅士不可胜数。 他们的潇洒各有千秋，有庄子“鲲鹏展翅九万里”的潇洒， 有曹孟德“酾酒临江，横槊赋诗”的潇洒，有_的潇

8、洒，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒他们的潇洒，_，_，早已超越了表面的行为举止。,【解析】处所写句子要包含两个信息历史名人以及与他相关的名句。仿照前面“有庄子的潇洒”的句式结构，造一个内容相关、结构相同、语脉相通的句子。处所填句子要概括前边的内容。这两个总结句，要概括“他们” 的共性，要体现“超越了表面的行为举止”的含意。 答案(示例)：(有)陶渊明“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”(的潇洒)(有)李太白“天生我材必有用”(的潇洒) (有)苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”(的潇洒) 带着鲜明的时代印记 显露了非凡的个性,16.庄子面临着双重诱惑，他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼，他的背后则是楚国的相位楚威王要把境内的国事交给他了。 选择孔