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文档简介

1、找规律,彭龙中心学校 王劲松 2017.4.20,义务教育教科书二年级下册,按规律填数 （1）. 5、10、 、20、 、30 （2）. 10、8、 、4、 、0,6,2,15,25,一、引入新课,9,8,7,6,5,4,3,2,12,11,10,1,13,猜一猜,二、探究新知,1,9,8,7,6,5,4,3,2,12,11,10,按照每组“一面黄、两面红”的规律循环排列。,例6.按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？,163=5（组）1（面）,答：第16面小旗是黄色的。,想一想：余数是几与我们要找的物体有关系吗？如果有，有什么关系？,16,15,14,23,2,1,3

2、,按照例6的规律接着往下摆，你知道第27面小旗是什么颜色吗？,27,5,4,9,8,7,6,14,13,12,11,10,22,19,18,17,16,15,21,20,26,25,24,273=9（组）,答：第27面小旗的颜色是红色的。,想一想：这题算式得数没有余数，该怎么找呢？,小结方法：,1、先要弄清按什么规律排列的；,2、然后用除法来计算，算出能分成几组。如果得数没有余数，那么每组里最后一个就是；如果有余数，那么 每组里与余数个数相同的那个就是。,三、巩固练习,1、完成课本第69页练习十五的第4题。,2、完成课本第70页练习十五的第5题。,四、课堂小结,学了这节课，你有什么收获？,1、先要弄清按什么规律排列的；,2、然后用除法来计算，算出能分成几组。如果得数没有余数，那么每组

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