高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.1 物质的分类（第2课时）分散系及其分类学案新人教版必修_第1页
高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.1 物质的分类（第2课时）分散系及其分类学案新人教版必修_第2页
高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.1 物质的分类（第2课时）分散系及其分类学案新人教版必修_第3页
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1、第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类第2课时 分散系及其分类 【学习重点】知道胶体是一种重要的分散系，了解胶体的性质。通过制备氢氧化铁胶体的实验，检验胶体性质，对比溶液、浊液，了解常见分散系的分类方法。【学习难点】胶体的性质。【预习案 】1.什么是分散系？它的组成成分？ 2.把分散系按分散质或分散剂的聚集状态来分，共有 组合方式。按照分散质 不同，可将分散系分为 、 和 三大类。溶液、胶体和浊液的本质区别是 。3.填写表，比较溶液、胶体、浊液的区别。分散系溶液胶体浊液分散质微粒成分微粒直径外观特征稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜实例4.胶体有哪些性质？其中， 可用于实验中鉴别溶液和胶体

2、。【探究案】【探究点一】：胶体的制备AFe(OH)3胶体的制备【问题1】现在有FeCl3饱和溶液，问如何制备Fe(OH)3胶体？并写出其化学方程式。【问题2】制备Fe(OH)3胶体时应该注意哪些事项？【探究点二】胶体的性质【问题3】：丁达尔效应产生的原因是什么？丁达尔效应有何应用？【问题4】：胶体聚沉的原因是什么？使胶体聚沉的方法有哪些？【问题5】：胶体为什么能产生电泳现象？电泳现象有何应用？我的疑惑： 。【当堂检测】1、淀粉溶液是一种胶体，并且淀粉溶液遇到碘单质，可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀Na2SO4溶液混合，装在半透膜中，浸泡在盛蒸馏水的烧杯内，过一段时间后，取烧杯中液体进行实验，能证明半透膜完好无损的是 （ ） A加入BaCl2溶液产生白色沉淀 B加入碘水不变蓝 C加入BaCl2溶液产生没有白色沉淀产生 D加入碘水变蓝2、下列情况分别可用胶体的什么性质解释？（1）江河入海口形成三角洲。（2） 卤水点豆腐。（3）使用微波手术刀进行外科手术，可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血。（4）工厂中利用静电除尘。（5）用明矾净水。（6）土壤的保肥作用。（7）肾功

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