2014年高中历史 第2课 圣雄甘地课时1课件 新人教版选修《中外历史人物评说》

1、圣雄甘地,甘地传gandhi,本片荣获1983年第55届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本、最佳摄影、最佳服装设计等8项大奖。 导演兼制片阿顿伯罗为这部影片筹划二十年，最后用三年的时间，雇佣八十名英国演员和一百名印度演员并完成了这部巨片。,历史时空,第2课 圣雄甘地,【课标要求】 1、讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹； 2、认识其在印度民族解放运动中的历史作用。 3、感受甘地为印度民族独立事业而贡献一生的坚定信念和斗争精神 关键词：甘地和印度国民大会党；“非暴力不合作运动”；印度民族解放运动。,甘地生平简介：出生于1869年，印度民族独立运动的领袖、

2、印度国大党的领导人,人们称他为马哈特马，意思是伟大的灵魂。他三次领导了“非暴力不合作运动”，以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被极右分子刺杀身亡，时年78岁。,一、成长历程 （即甘地“非暴力”思想形成历程）,接近甘地,仁爱 素食 苦行 不杀生,掌握丰富法律知识； 基督教影响；,领导南非争取印侨权益斗争 接受托尔斯泰思想；,印度国大党领袖，领导印度民族解放运动,走进“非暴力”,1、来源：甘地的家庭与后天成长的环境。 2、含义：爱与真理的统一强者的武器。 3、特点：把西方资产阶级民主、平等的思想与宗教的泛爱主义相结合。

3、,二、领导运动,1、运动爆发的背景：,一战后英国殖民统治使印度社会反英情绪增长 20c初，民族资本主义经济的发展，要求摆脱英国的殖民统治，掀起非暴力抵抗运动 英国殖民当局继续实行高压政策,制造阿姆利则惨案。,（根本原因）,三次非暴力不合作运动过程,国大党授权甘地领导运动 ；“食盐专卖法”,食盐进军,释放甘地，撤消取缔国大党的禁令，允许人民煮盐，停止不合作运动。,商谈战后自治问题,英国退出印度主张,为印度独立奠定基础,初步胜利,英国制造阿姆利则惨案,政府就职；学校教育； 法院；服役；选举； 抵制英货,出现暴力冲突，甘地停止了非暴力运动,失败,印度的独立：二战结束后，英国被迫同意印度独立。 194

4、7年英国提出蒙巴顿方案，印度分为印、巴两个独立国家。,问题探究： 对非暴力不合作运动的评价。,评价标准： 1、一是看是否顺应历史潮流的发展（历史发展趋势，既当是应该解决的主要矛盾）； 2、二是看是否符合人民的（长远）利益和愿望； 3、三是看是否推动生产力（或经济）的发展。,评价方法： 1、全面地、一分为二的；历史的、辩证的和发展变化的； 2、做到具体事物具体分析、具体人物具体评价，即用历史唯物主义的观点、用辩证唯物主义的方法给以客观的、实事求是地、科学的评价。,思想火花，思维发散,假设印度人民完全按照甘地的“非暴力”理论进行斗争，是否能取得最后的胜利？谈谈你的看法？,在为祖国独立解放的同时，晚

5、年致力于调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作，1948年被印度教的狂热分子刺杀。,三、人生结局,缅怀圣雄甘地,印度总统阿卜杜勒卡拉姆（中）在新德里向圣雄甘地纪念坛敬礼。,人们向圣雄甘地纪念坛抛洒花瓣。,游人在瞻仰甘地的陵墓,在成立 印度联邦制宪会议上，甘地被称为“过去年来的向导和哲学家，印度自由的灯塔”。英国驻印度总督蒙巴顿则称他为“印度自由的建筑师”,总体评价：,印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运动先驱，无愧“圣雄”、“国父”称号。,点击课标：,印度人民和世界人民都无不景仰圣雄甘地，通过本课的学习，从甘地奋斗的一生之中，你觉得甘地给我们留下了什么或者有什么样的品质值得后人学习？

6、,非暴力思想有助于构建和谐世界 伟大的心灵 毕生致力于民族独立和民族团结事业 敢于斗争、持之以恒的精神,甘地为奴隶筑屋，迷路者因而看到了巨石，印度失而复得，在甘地的坚定里，向现代发出了声音！ 摘自穆旦诗歌甘地,后代的子孙将无法相信，世界上曾活生生的出现过这样的人物。 爱因斯坦,在人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此人们永远牢记他。 泰戈尔（印度著名诗人）,名 人 眼 中 的 甘 地,结束语,when i despair, i remember that all through history, the ways of tru

7、th and love have always won. there have been tyrants and murderers and, for a time, they can seem invincible, but in the end they always fall. think of it.always. 当我绝望时，我会想起，在历史上，只有真理和爱能得胜，历史上有很多暴君和凶手，在短期内或许是所向无敌的，但是终究总是会失败，好好想一想，永远都是这样。,选择题 1、甘地对英的斗争中采用的基本的斗争形式是 a、非暴力抵抗运动 b、罢课 c、发起手纺车运动 d、抵制英国 2、下列

8、符合甘地提出的反英斗争行动纲领的有 1）学生罢课 2）抵制英国的法庭 3）不任英国官吏 4）鼓动人民起义 a、1）2）3） b、2）3）4） c、1）3）4） d、1）2）4）,a,a,选择题 3、下面对甘地不暴力不合作计划的评价不正确的是 a、是20世纪前后印度反英斗争的基本形式 b、极大地增强了印度人民的自信心和自尊心 c、打击了英国殖民统治 d、是印度走向民族独立的最好的途径 4、甘地印度现代民族解放运动的著名领袖，甘地主义的创始人，下列对甘地的评价不正确的是 a、甘地是印度资产阶级政党国民大会党的领袖 b、甘地主义是印度民族解放运动的指导思想 c、甘地对英国殖民统治者从不抱有任何幻想 d、甘地的斗争方式有很大的局限性,d,c,自由讨论、各抒己见,关于资产阶级革命，史学界有三种观点： 第一种认为：只能用暴力革命的形式； 第二种认为：和平方式可以减少流血牺牲，是一种最佳方式； 第三种认为：要把和平方式和武装斗争的方式相结合。 你赞成那种观点？请说明理由。,史料纵横：阿姆利则惨案,1919年4月19日，印度旁遮普省阿姆利则市发生了英国统治