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角的初步认识,下 一 步,实物,角有一个顶点 和两条边。,顶点,边,边,边,边,边,边,顶点,顶点,特点,想一想,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？,( ),( ),( ),( ),( ),是,是,不是,不是,想一想,请仔细看看，下面的图形有几个角？,有3个角，你答对了么？,请仔细看看，下面的图形有几个角？,有4个角，你答对了么？,动动脑筋，仔细看看，下面的图形有几个角？,一共有3个角，你答对了么？,活动一：,折叠角。,请大家用不规则的纸折出一个角， 看谁折的又快又好？,活动二：,制作活动角。,请大家用硬纸条和图钉制作一个活动角,角的两边越长角越大,对吗?,思考,活动二：,活动二：,角的两边张开的越大角越大,对吗?,视频:做活动角,红角和蓝角,几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角， 一个叫红角可是有一天，他俩吵起来了,观看动画“红角和蓝角”,下 一 步,移,长,张,验证,文1,文2,1、先点底边的“移”字。 2、“移”字重复点击，绿色角重复左右移动。 3、“长”字重复点击，角的两边重复延长收回。 4、“张”字重复点击，角的一边重复张开收回。 5、“文1”“文2”配合使角。,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关。,下 一 步,小小角，真简单，,一个顶点两条边,画角时，要牢记，

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