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文档简介

班主任怎样写评语,韦冠英,一、写评语应该遵循以下原则：,1、客观真实原则 2、自上而下原则（建议） 3、概括而简明原则 4、个性化原则 5、鼓励原则,二、成功撰写的评语有如下特征,1、以近距离或零距离进行教育或影响见长 2、充满真情，注重对话 3、形式灵活，恰当评价,三、写评语应注意的几个问题,1、对学生的“理解” 2、对评语“对话”过程的理解 （1）加强“亮点”评价 （2）重视个体差异 （3）理性归因，提供发展方向,四、写好班主任评语应做到 以下几点,（一）首先平时要注意积累,收集学生的个人素材 1、要注意细心观察,积累学生的闪光点 2、兼听各方面意见，尽量使素材充实丰富，全面中肯,（二）写评语时，宜用你我的温馨式的评语 （三）评语要能反映出学生的个性特点 （四）评语要以鼓励肯定为主，发挥激励功能 （五）、评语中可以赠送警句、格言，或可融入对人生哲理的思考,五、写评语通常的五个步骤,1、学生自我鉴定 2、民主评议与交流 3、教师撰写 4、反馈初稿 5、向家长反馈,谢谢！ 欢迎批评、指正！,

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