《动人的北平》课件1.ppt

1、成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,中国现代诗歌散文欣赏,第一单元那一串记忆的珍珠,散文部分,【精读】动人的北平,第一单元,木兰花龙头舴艋吴儿竞 宋张先 龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。 行云去后遥山瞑，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。,【简介】木兰花，词牌名。唐教坊曲名，后用作词调。唐、五代人所作木兰花句式参差不一。另有玉楼春的别名。宋人所作实即玉楼春调。另有减字木兰花和偷声木兰花。双调，五十六字，仄韵。,【注解】舴艋：江南水乡常见的形体扁窄的轻便小舟。 笋柱：指竹制秋千架。 拾翠：原指拾翠鸟羽毛，语出曹植洛神赋，后泛指妇女水边野外

2、游春。 踏青：即春天出城到郊外四野游览。 笙歌：管乐伴奏的歌唱。,【故事】这是作者写故乡寒食节活动的一首词。寒食节在清明前两天，古人有禁烟、插柳、上头、踏青、扫墓等风俗，宋时还有赛龙船的活动。这首词，就是写了这个节日繁盛热闹的场面以及种种风俗活动与当夜的美景。 江南健儿们驾着扎了龙头的小船，在水上飞驰竞赛着。两岸锣鼓喧天，人们争相观看。姑娘们放下女红，走出闺房，双双对对，荡着秋千。芳草碧绿的小洲上，妇女们游春玩乐，黄昏时忘记了回家。秀丽广阔的田野中，出城踏青游览的人们，来往不停。,天上浮云，漂游得无影无踪以后，落日的余辉下，遥远的青山暮色瞑瞑。已经停下了管乐伴奏歌声的池塘庭院，静悄悄的。不知何

3、时，庭中洒下了一片月光，是这样洁白亮丽。纷纷扬扬的白色柳絮悄悄飘了过来，仿佛完全融化在朦朦胧胧的月色之中，连影子也没有了。,(2014年高考湖南卷) 阅读下面的文章，完成1518题。 粮食 学群 人和人见面，会问上一句：吃饭了吗？后来人们认为这样的问法很土，多半不这样问了。可是在乡下，那些种粮食的人，依旧这样问着。种粮食的人知道，他们问的是天底下最重要的一桩事，是生命中不可或缺的事情。,阳光在泥地上扎根生长，那便是生命。在这个世界上，有许多植物动物，用不同的方式获取阳光，最后又把它们身上的阳光传递给我们。它们就是我们的粮食。人类的一切，无不根植于粮食之中。无处不在的粮食，恰恰又是最容易被忽略被

4、蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。,农业时代，就是将一些植物和动物生长直至走向餐桌的过程完整地置于人的面前，让人参与其中。一粒稻谷，从发芽到分蘖抽穗，到最后长成谷粒，那是天和地还有人一同来到一株稻秧上的结果。为了这，你需要一块合适的土地，需要将人与畜的劳作连同肥料一起加入泥土，还需要一份阳光一份雨水。稻子长成了，鸟会飞过来啄走一些，还有一些，会从人的收获中悄悄溜走，逃进泥土的怀抱。这样一粒经历了艰辛曲折甚至是传奇一生的稻子，当它来到餐桌上时，人怎么会随随便便对待呢？农夫和他们的妻儿都相信，糟蹋粮食会遭电打雷劈。,养一头猪是一个家庭屋顶下的大事件。一个“家”字早就说出了一头猪在家庭中的地位。一家人就像

5、对待命根子一样对待它，喂它养它，为它搔痒，为它梳理毛发，清除上头的虱子。当年，我的爷爷奶奶就这样在家里养猪。猪养大养肥了，整个村子都知道。一头猪大了，就得送往肉食站，就像男儿大了就得出门，女儿大了就得出嫁一样。送猪的头天晚上，奶奶特意往猪潲里多放了些红薯皮和糠，爷爷奶奶一齐过去，看着它吃。看它吃得那样开心，两位老人都有些于心不忍：它不知道这是它的最后晚餐。,送猪用的独轮车已经备好，奶奶特意在上头垫了一只麻袋，这是她能够为她的猪做的最后一件事情了。独轮车转动起来，一路上的坎坷，全都通过那只上了辐条的木轮来到猪身上，在它腹部和臀部的肥膘上颤动、晃荡。猪跟着颠簸一路哼哼唧唧，起伏大叫得也响，叫得响肥

6、膘也荡得汹涌一些。那不是一般的肥膘，那是春荒时的粮食，一家人的命根。路的一端传来奶奶的呼唤： “猪娃子耶，回来哟！” 像是招魂，又像在呼喊着粮食。,大机器时代，人与食物，生命与他的源头被切断。来到人们面前的，只剩大米、面粉和肉食。甚至连这些都不是，只是米饭、面包和精美的菜肴，或者干脆就是一包包袋装的食品。一头接一头的猪或牛，被倒挂在流水线上，就那么噬的一下，顷刻被一分为二，分别流向两边的生产线，被切割被包装，成为食品流向市场。轰鸣的机器对食物对生命不再怀有敬意，只有喧腾与暴力，再加上冷血与不可一世的狂妄。机器颠覆了粮食，也在颠覆吃粮的人和吃本身。吃饭成了工作，成了闲暇，成了友谊，成了角力场，成

7、了我们的出发点和目的地。,化肥和激素应运而生，改写了季节，改写了雨水，改写了大地和太阳的行期，改写了生命的密码，通往食物的路变得简单快捷，变得容易。农药又恰好可以代表人类的贪婪与凶恶在这个世界上出席，删改本属于上天的事情。人对于食物不再怀有敬意，有的只是贪婪的占有，只是吞噬撕咬带来的快感。饥饿已经远去，食物因多而贱，没有了饥饿，我们拿什么去尊敬食物呢？对食物的敬意没有了，我们拿什么去尊敬自己呢？,小的时候，看到我的老祖父拾掇撒落的饭粒放进嘴里，一粒，两粒，缓缓地咀嚼，仿佛在从事一项极其庄严、极其神圣的事业。是啊，这是我们一生都要从事的事业。我们一生中的哪一天停了下来，生命也会随之停顿。,我现在

8、还清楚地记得，一家人围着一张桌子晚餐的情景：整个屋子只为这样一件事情而存在，油灯因为它而照耀，地球为了它从白天转到了夜晚！那时候，我们吃得最多的是红薯；那时候，我们讨厌红薯，但恰恰是这些红薯，还有少量稻米把我们喂养成人。红薯、麦子和稻米，正是它们决定了我后来的人生。后来我们看事物想问题，都带上它们的痕迹。,从一粒稻米身上，我听到一条江的流声，听到雪山在冬眠，又听到阳光在催它上路，听到云在飘，风在吹，雨水和泥土在窃窃私语。由此我知道，世间万事，人心的重量，全都可以用一颗麦子或是一粒稻米来称量。我知道，粮食不但进入血肉，也成了我们的灵魂。 (选自散文，2013年第10期。有删节),15文章第一自然

9、段在写法上有哪些特点？(4分) _ _ 【解析】本题考查散文开头段落的作用，分析时，首先应掌握全文意思，然后考虑段落在结构、内容等方面的作用。本文的写作对象是粮食，开篇以“吃饭了吗”的问好方式谈起，内容上就显得亲切自然。结构上，由人们对“吃饭了吗”这一问候语的不同看法，引出下文，要具体阐明引出了什么内容。,【答案】以人们日常见面最常用的问候语开篇，亲切自然。通过对这种问候语不同态度的对比，引出粮食话题，突出其重要性。,【命题立意】本题考查分析作品结构的能力，能力层级为C级。分析散文某一段落的作用，要注意内容和结构两个方面。散文第一自然段的作用包括：点明主旨，总领下文；设置悬念，吸引读者；为全文

10、渲染某种气氛；埋下伏笔，做铺垫；引出下文，激发阅读兴趣。在掌握术语的同时，结合文本内容和主题深入分析即可。,1了解作者和文章的写作背景。 2反复诵读课文，品味文章的语言。 3探究文章的艺术手法。,j,p,f,lng,fng,q,3走近作者 林语堂(18951976)，原名林和乐，散文家、小说家、学者。读大学时改名玉堂，后又改名语堂。笔名东君、宰予、宰我、岂青、萨天师等。福建龙溪人。1911年在厦门寻源书院毕业后，考进上海圣约翰大学文科。1916年毕业，任教于清华学校。1919年赴美国哈佛大学比较文学研究所学习，获文学硕士学位。1920年赴法国。翌年转到德国殷内大学与莱比锡大学学习和研究。,19

11、23年获哲学博士学位归国，任北京大学教授、北京女子师范大学教务长兼英文系主任。1924年参与发起创办语丝。1926年8月南下任厦门大学文科主任。1927年赴武汉，任国民政府外交部秘书。1930年任中央研究院英文编辑。1931年参加中国民权保障同盟，为执委之一。1932年9月创办论语。1934年4月创办人间世。1935年9月创办宇宙风。为“论语派”的主要代表。1939年赴美执教并从事写作。1947年赴巴黎主持联合国教育文化组织文艺组。1950年返美。,1952年4月在美国创办天风月刊，自任社长。1954年任南洋大学校长，翌年辞职返美。1966年6月到台湾定居。1975年被推选为国际笔会总会副会长

12、。1976年3月26日病逝于香港。著有长篇小说京华烟云(用英文写成)，小说红牡丹，杂文集剪拂集大荒集我的话以及锦秀集幽默小品集行素集欧风美雨月亮与臭虫啼笑皆非无所不谈等。,1.北平好像是一个魁梧的老人，具有一种老成的品格。一个城市与人相似，各有不同的品格，有的卑污狭隘，好奇多疑；有的宽怀大量，豪爽达观。北平是豪爽的，北平是宽大的。它包容着新旧两派，但它本身并不稍为之动摇。 点评：这里用比拟的手法，写出了北平的宏阔和丰富，能包容一切。把北平比拟成具有老成品格的魁梧的老人，“魁梧”“老成”表明北平“宽怀大量，豪爽达观”“宽大”“包容着新旧两派，但它本身并不稍为之动摇”。,2.北平又像是一株古木老树

13、，根脉深入地中，藉之得畅茂。在它的树荫下与枝躯上寄生的，有数百万的昆虫。这些昆虫如何能知道树的大小，如何生长根，在地下有多深，还有在别枝上寄生的是什么昆虫？一个北平居民如何能形容老大的北平呢？ 点评：此处运用了类比手法，北平的居民之于北平，就像某只昆虫之于大树，把北平比喻成大树，是来表明北平的历史悠久和文化底蕴的深厚。一个人总觉得他不了解北平，就在于此。作者将深刻的道理寓于形象生动的语言之中。,(一)自主思悟 1文章第一段文字的语言有什么特点？ _ _ 答：(1)使用了比喻的修辞手法，如“北平好像是一个魁梧的老人，具有一种老成的品格”，非常生动形象。 (2)使用了拟人的修辞手法，如“北平是豪爽

14、的，北平是宽大的”，很生动、亲切。 (3)句式整散结合，错落有致。,2“北平又像是一株古木老树”这一比喻十分精妙，因为这个生动的比喻，“根脉深入地中”和树上寄生的“数百万的昆虫”可以分别理解为什么？ _ _ 答：前者可以理解为北平历史悠久、积淀深厚。后者可以理解为众多生活在北平的人。,3作者眼中的北平“动人”之处何在？请结合相关语句说明。,4.在作者眼中，北平最主要的特点是什么？ _ _ _ _ _ _,答：作者认为北平具有“老”与“多”两大特点。 (1)“老”即古老、历史悠久。“北平好像是一个魁梧的老人，具有一种老成的品格”“北平又像是一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂”。 (2)“多”

15、即多样性、兼容并包。“穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行”“新式汽车与洋车、驴车媲美”，距离具有先进设备的协和医院一箭之地的就是抽着水烟袋的古玩商人经营的旧式的古玩铺。,(二)深入探究 1为什么在当时千万人眼里再寻常不过的北平城市和百姓生活，进入动人的北平后会变得如此美丽动人？ 一方面当时当地的社会确有美丽动人之所在，另一方面作者带有审美眼光，他看见最平常的人、最平常的事和最平常的物都觉得是审美的对象。说到底，作者写的不只是客观外物，而是写自己的内在感受，写一种审美的心境，写一种心灵的镜像。,2文章描写“动人的北平”采用了什么角度？ 作者意在写尽故都北平的全貌，各种景象、各色人等尽收

16、眼底，可见文章采取一种全景式的描写角度。不过文章又避免了粗线条的抽象勾勒，而是采取类似中国传统绘画的散点透视，即把一个个具体而微的小景小物尽情地描绘出来。从一个个局部看，是微观的，但合在一起就是整体描绘。所以全文的描写所取角度是总与分的结合、大与小的结合、粗与精的结合。,顾名思义 【释义】看到名称而联想含义。 【出处】晋陈寿三国志魏书王昶传。 三国时，有个做过魏文帝曹丕的太子的老师叫王昶，字文舒。太子曹叡继位后，王昶被封为杨烈将军，赐爵关内侯。,王昶是一位诚实、正直、注重礼节和义气的人。他学识渊博，温文尔雅，注重名誉，深得世人的敬重。他在给他儿子、侄子起名字时都是考虑使用谦实等意义的词，如儿子

17、王浑字玄冲，王深字道冲，侄子王默字处静，王沈字处道。王昶告诫他的侄子说，我之所以给你们起这样的名字，就是要你们看到名字，就想到它的含义(顾名思义)，而不致做出违背其含义的举动。,【答案】B(A.隘、艾都读i，B.媲：p，刹：ch，霎：sh，频：pn；C.垣、缘都读yun，舫：fng，妨：fng；D.轴、咒都读zhu，绚、渲都读xun。),【答案】D(A.壮士断腕：指勇士手腕被蝮蛇咬伤，就立即截断，以免毒性扩散全身，比喻做事要当机立断，不可迟疑、姑息。B.狮子搏兔：比喻对小事情也非常重视，用出全部力量来完成。C.挂一漏万：形容列举不周，遗漏很多。D.如履薄冰，如临深渊：如同处于深渊边缘一样，如若

18、在薄冰上行走一般。比偷存有戒心，行事极为谨慎。),3下列句子中，没有语病的一项是() A中央纪委监察部网站昨天发布署名文章称，当前反腐倡廉呈现出了“中央高度重视”、“百姓高度关注”、“贪官高度紧张”之“三高”，治理腐败需要“零容忍”。 B按照教育部要求，今年中央部门所属高校将适度降低在属地的招生计划比例，用于招收更多的农村学生，进一步提高农村学生升入重点大学的比例。,C“413”哈尔滨火车脱线案成功告破。因为吴振金破坏铁轨并非临时起意，整个事件只有他一人完成，所以在警方拿出的诸多证据面前，他最终供认破坏铁轨的事实。 D著名作家琼瑶最近写给国家新闻出版广电总局一封公开信，称编剧于正涉嫌抄袭她的作

19、品，并请求广电部门停止涉嫌抄袭节目的播出。于正则回应说是“一次巧合和误伤”。,【答案】D(A.“呈现出”缺少宾语中心词“态势”；B.“用于招收更多的农村学生”的主语应该是“减少的计划”而非“高校”或是“比例”；C.强加因果。),阅读下面的文字，完成46题。 穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行，北平却不理这回事。胡须苍白的画家，住在大学生公寓的对面，北平也不理这回事。新式汽车与洋车、驴车媲美，北平也不理这回事。,在高耸的北京饭店后面，一条小路上的人过着一千年来未变的生活，谁去理那回事？离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业，谁去理那回事？穿衣尽可随便，吃饭任择餐馆，随意乐其所好，畅情欣赏美善谁来理你？,北平又像是一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。在它的树荫下与枝躯上寄生的，有数百万的昆虫。这些昆虫如何能知道树的大小，如何生长根，在地下有多深，还有在别枝上寄生的是什么昆虫？一个北平居民如何能形容