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文档简介

1、3.1字母表示数,七年级(上册),初中数学,在生活中我们经常用图标表示某种意义.,嘿嘿：你以前有没有发现呢？,失物招领启示 小明今天上午在校园内捡到一个钱包，钱包内有人民币若干元，请失主到教导处认领 年月日,忆一忆,1观察下列等式： 25 52； 3（2）（2）3； 0（4）（4）0； 由以上各式，联想到什么运算律？如何表示？,忆一忆,2如图，如何表示三角形的面积？,在数学中，经常需要用字母来表示数.,哈哈：你知道了 吧！,数学实验室,第（1）个图形中有1个小正方形.,第（2）个图形比第（1）个图形多_个小正方形.,第（3）个图形比第（2）个图形多_个小正方形.,第（4）个图形比第（3）个图形

2、多_个小正方形.,3,5,7,1. 第（10）个图形比第（9）个图形多几个小正方形？,3. 第（n）个比第（n1）个呢？,你还有什么发现？,2. 第（100）个比第（99）个呢？,试一试,1小明今年n岁，小明比小丽大2岁，小丽今年_岁. 2小丽t h走了s km，她的平均速度是_km/h. 3一件羊毛衫标价a元，若按标价的8折出售，则这件羊毛衫的售价是_元. 4一个长方形的长是宽的2倍，如果宽为am ，那么这个长方形的面积是 m2 .,r,试一试,5.一套校服，上衣a元，裤子比上衣便宜15元，裤子 元. 6.练习本每本m元，小丽买了5本，小亮买了2本，小丽比小亮多用 元. 7学生剧场的楼上有a

3、个座位，楼下有b个座位，楼上、楼下共有座位 个. 8公共汽车上有40人，到达某站后，下车m人，上车n人，这时车上共有 人.,探月历,问：(1)若连续三天的日期和为18，你知道是哪几天吗？,(2)月历的横向三个数之间有什么关系？,(3)月历的纵向三个数之间又有什么关系？,(4)观察并研究月历中用方框任意 框住的四个数之间的关系.,(5)任意框住九个数，再研究它们之间的关系.,1用字母表示数可以简明地描述许多实际问题中的数量关系.,小结：,2尝试从具体问题情境中抽象出数量关系和变化规律.,课本67-68页1-5题,练一练,近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：，他解释道：代表成功，代表艰苦的劳动，代表正确的方法

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