《“冷战”与“热战”》课件1.ppt

1、第10课,“冷战”与“热战”,学习目标,简述杜鲁门主义等史实,了解美苏冷战对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁,“二战”中美苏两国关系如何？,“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” 斯大林 （1945年2月于雅尔塔）,历史探源： 盟友为何成敌人 历史回眸： 盟友如何成敌人 历史启示： 以史为鉴谋和平,一、冷战政策,1、背景：,（1）二战后，美国成为头号强国,（2）苏联的力量也壮大,一、”冷战”政策,、过程：,(1)序幕：“铁幕”演说,(2)开始标志：杜鲁门主义,一、”冷战”政策,

2、4、冷战的结束：,（2）军事上：,1949，北大西洋公约组织,3、发展：,（1）经济上：,马歇尔计划,1955,华沙条约组织,美苏两极对峙,1991年,二、局部“热战”,1、1950年，朝鲜战争,2、1961年，越南战争,你知道什么是冷战吗？,“冷战”通常是对20世纪下半叶美、苏之间除战争以外的一切敌对行动的总称，与“热战”相对而言。,小知识,美国,苏联,历史探源：盟友为何成敌人？,拥有原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地,工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4,控制操纵联合国,美国前总统胡佛说：“目前，我们

3、，只有我们掌握着原子弹，我们才能够把自己的政策强加给世界。”,美国经济、政治、军事实力强大，成为资本主义世界盟主。,美国欲称霸世界。,苏军总数达1140万 年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区 解放了大片东欧领土 扩展了60万平方公里疆土,苏联克里姆林宫,强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。,丘吉尔发表“铁幕”演说,铁幕指的是冷战时期将欧洲分为两个受不同政治影响区域的界线。,漫画赏析,观察左图，图中站着的是医生，躺着的是病人，医生正在给病人治病，病人身上贴着药膏，药膏上的标志是“$” 。 该图反映了第二次世界大战后初期美国与欧洲的关系，试结合“二战”后初期的有关史实回答： 1.图中“医

4、生”给“病人”开的“药”具体指什么？ 2.“医生”所开“药”的实质是什么？,苏 联,波 兰,民德,罗马尼亚,保加利亚,南斯拉夫,匈牙利,捷克斯洛伐克,联邦德国,奥地利,瑞士,瑞 典,芬 兰,法 国,意 大 利,土 耳 其,西 班 牙,希 腊,丹麦,英 国,冰岛,挪 威,荷兰,比利时,葡萄牙,爱尔兰,阿尔巴尼亚,中立国,北约成员国,华约成员国,北约成员国还包括美国和加拿大,1949年8月，北大西洋公约组织（北约）成立。,1955年，华沙条约组织（华约）成立。,东西方之间最终形成两大军事政治集团。,赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）,70： 80： 80中期：,电磁轨道炮发射粒子束摧毁弹道导弹

5、,里根,戈尔巴乔夫,核均势、缓和,里根“星球大战计划”、紧张,戈尔巴乔夫上台缓和,11945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指 A一战 B二战 C“冷战” D科索沃战争 2、“冷战”全面开始的标志是: A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、北约的成立 C、“杜鲁门主义”的提出 D、马歇尔计划的提出,你掌握了吗？,C,C,3、二战后初期，美国“冷战”政策的表现有： 杜鲁门主义的提出；马歇尔计划的实施 北约的建立；丘吉尔的“铁幕”演说 A、 B、 C、 D、 4、下列国际组织与两极格局的形成有直接关系的是 A国际联盟 B联合国 C北大西洋公约组织D欧洲联盟,A,C,5、1947年3月，杜鲁门总统声称：无论在何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。杜鲁门主义的出台： 标志美国推行冷战政策；表明美国推行霸权主义；有利于世界和