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1、第十五章电功率,第 一节电能 电功 电功率 焦耳定律,1. 电能 (1)单位: 国际单位: ,符号是 ; 常用单位:度或千瓦时( ); 单位换算:1度= kw h= j.,焦耳,j,kwh,1,3.6106,(2)电能表 作用:测量电能的工具. 电能表的参数及意义: “220 v”表示这个电能表应该在220 v的电路中使用.“10(20) a”表示这个电能表的标定电流为10 a,额定最大电流为20 a,电能表工作时的电流不应超过额定最大电流.“50 hz”表示这个电能表在频率为50 hz的交流电路中使用. a.转盘式电能表:,“3 000 r/(kwh)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1

2、kwh的电能,电能表上的转盘转过3 000转.,b.频闪式电能表:,“1 200 imp(kwh)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1 kwh的电能,电能表上的指示灯闪烁1 200次.,注:电能表结束和起始时的示数之 即为这段时间内用电的度数(电能).如图格子最右边的是小数部分,左边的是整数部分.,差,2. 电功 (1)定义:电流通过导体所做的功叫作电功. (2)符号:w. (3)本质:电流做功的过程就是将电能转化为其他形式的能的过程.有多少电能发生了转化,电流就做了多少功. (4)单位:国际单位是焦(j),常用单位是千瓦时(kwh). (5)电功的计算 a.公式:w=uit;式中u表示电压

3、,单位是v;i表示电流,单位是a;t表示时间,单位是s;w表示电功,单位是j. b.理解:电流通过导体做的功,与导体两端的 、导体中的 和 成正比.,电压,电流,通电时间,1. 定义:电流在单位时间内所做的功叫做电功率,用字母p表示. 2. 物理意义:表示电流做功 的物理量. 3. 单位:国际单位: (符号:w); 常用单位:千瓦(kw); 单位换算:1 kw= w. 4. 公式,快慢,瓦特,103,5. 常考的电功率估测: a.电吹风机的电功率约为800 w; b.洗衣机的电功率约为300 w; c.台式电脑的电功率约为200 w; d.液晶电视机的电功率约为150 w; e.日光灯的电功率

4、约为40 w. 6. 额定功率和实际功率 (1)额定电流、额定电压:用电器 时的电流值和电压值. (2)额定功率:与额定电压或额定电流对应的功率. (3)实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率.,正常工作,(4)实际功率与额定功率的关系:,(5)灯泡的铭牌:一个标有“220 v 100 w”的灯泡,其中“220 v”表示该灯泡的 为220 v,“100 w”表示该灯泡的 为100 w.,额定电压,额定功率,(1)用电器的额定电压和额定功率具有唯一性、对应性;而它的实际电压和实际功率则有很多个,具有同体性、同时性. (2)灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定.灯泡的额定功率大,只能说明灯泡在额定电压

5、下的功率大、亮度大,额定功率大的灯泡,如果实际功率小,其亮度也不会大.(电压)电流的大小不能决定灯泡的亮度.,1. 电流的热效应:电流通过导体时电能转化为 能的现象. 2. 影响电流产生热量的因素 (1)对于同一电阻丝,在电流大小不变的情况下, 越长,电流产生的热量越多. (2)对于同一电阻丝,在通电时间相同的情况下, ,电流产生的热量越多. (3)在电流和通电时间相同的情况下, ,电流产生的热量越多. 3. 电热与电功的关系:纯电阻电路将电能全部转化为内能,因此纯电阻电路中,电流做了多少功,就产生了多少热量,即w=q.,内,通电时间越长,电流越大,电阻越大,4. 焦耳定律 (1)内容:电流通

6、过导体产生的热量跟 成正比,跟导体的 成正比,跟 成正比. (2)公式,电流的二次方,电阻,通电时间,5. 电热的利用和防止 (1)利用:电热水器、电饭煲、电熨斗等. (2)防止:如散热窗、散热孔、散热片、电脑内置风扇等.,c,【例2】(2018哈尔滨)“探究小灯泡电功率”的实验电路如图甲,实验中选择“2.5 v”小灯泡,调节滑动变阻器滑片的过程发现灯亮度变化,这是由 变化引起的.实验得到灯的u-i图像如图乙,则小灯泡的额定功率是 w.,灯泡实际功率,0.75,灯泡的亮暗程度是由它消耗的实际功率决定的,消耗的实际功率越大,灯泡就越亮.,【例3】(2019扬州)如图所示的电路,电源电压恒为3 v

7、,闭合开关s,电流表a1示数为0.5 a,a2示数为0.3 a,则电阻r1是 ,通过电阻r2的电流是 a,电阻r1的电功率是 w,在5 min内整个电路消耗的电能是 j.,10,0.2,0.9,450,【例4】(20019南京)如图所示,电源电压恒定,r1、r2为定值电阻,r2=20 ,灯泡l标有“6 v 3 w”字样. (1)当s、s1、s2都闭合时,灯泡l正常发光,电流表示数为 a,电路消耗的总功率为 w; (2)当s闭合,s1、s2断开时,电压表示数为2 v,则r1的阻值为 ,通电1 min r1产生的热量为 j.,0.8,4.8,10,24,类型2 坐标曲线类相关计算 【例5】(201

8、9深圳)图甲是小灯泡l和电阻r的i-u图像.将小灯泡l和电阻r接入图乙所示电路中,只闭合开关s1时,小灯泡l的实际功率为1 w.下列说法错误的是( ) a. 只闭合开关s1时,小灯泡l 的电阻为4 b. 再闭合开关s2时,电流表示数增加0.2 a c. 再闭合开关s2时,电路总功率为1.4 w d. 再闭合开关s2后,在1min 内电阻r产生的热量为240 j,d,类型3 电功率有关的动态电路计算 1. 滑动变阻器类动态电路计算 【例6】(2019眉山)如图所示,电源电压恒为4 v,电压表量程为“03 v”,电流表量程为“00.6 a”,滑动变阻器规格为“20 1 a”,小灯泡l标有“2.5

9、v 1.25 w”的字样(灯丝电阻不变).若通过小灯泡l的电流不超过额定电流,电流表、电压表不能超过量程,则移动滑动变阻器的滑片,下列说法中正确的是( ) 电压表示数变化范围为1.5 v3 v 滑动变阻器消耗的电功率变化范围为0.6 w0.75 w 小灯泡的实际电功率变化范围为0.2 w1.25 w 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为10 20 a. b. c. d. ,a,2. 滑动变阻器和多开关结合类动态电路计算 【例7】(2019荆州)如图,电源电压恒为4.5 v,灯泡l上标有“3 v 1.5 w”字样,滑动变阻器r2上标有“15 1 a”字样,定值电阻r1阻值为10 ,电流表量程为03

10、 a,电压表量程为03 v,不计温度对灯丝电阻的影响. 求:(1)灯泡正常工作时电阻为多大; (2)当开关s、s1、s2闭合,s3断开时,电路最小总功率为多大; (3)当开关s、s3闭合,s1、s2断开时,在确保电路元件安全的情况下,滑动变阻器r2的取值范围.,类型4 铭牌类相关计算 【例8】(2019枣庄)如图所示是某款电养生壶及其铭牌的部分参数,当养生壶正常工作时,求: 额定电压220 v频率50 hz额定功率1 100 w容量1 l,(1)养生壶正常工作的电阻; (2)若该养生壶的加热效率为80%,在标准大气压下,将初温是12 的一壶水烧开,需要多长时间?c水=4.2103 j/(kg)

11、,水=1.0103 kg/m3 (3)在物理综合实践活动中,小明和小丽同学利用所学习的物理知识,合作测量养生壶的实际功率.电能表上标着“1 200 r/(kwh)”,他们把家中的其他用电器都与电源断开,仅让养生壶接入电路中烧水,2 min电能表的转盘转了40 r,求电养容量生壶的实际功率.,类型5 多挡位类用电器的相关计算 【例9】如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关s可根据水温自动切换加热和保温两种状态,r1、r2是发热电阻,热水器主要参数如表,则:,(1)开关s拨至触点 位置时,热水器处于保温状态. (2)热水器在加热状态下,30 min消耗的电能为 kwh.,b,1,【例10】(2

12、018滨州)图甲是一家用电器,有“低温”、“中温”、“高温”三挡,铭牌见下表(“高温”挡功率空出),图乙为其简化的电路原理图,s是自我保护开关,电暖器跌倒时,s自动断开,切断电源,保证安全,闭合s1为“低温”挡,请完成下列问题:,(1)“低温”挡正常工作时的电阻是多少? (2)“高温”挡正常工作时的总电流是多少? (3)若某房间内空气质量为60 kg,空气温度为10 ,设定空气的比热容为1.1103 j/(kg)且保持不变,用该电暖器的“高温”挡正常工作20 min,放出热量的50%被房间内的空气吸收,那么可使此房间的空气温度升高多少?,1. 加热物质的选取: (1)选取煤油或空气加热的原因:

13、比热容小,实验现象更明显. (2)被加热物质的要求:物质的种类、 和 均相同. 2. 转换法的应用:利用u形管中液面的 或温度计示数变化或气球体积的变化反映电阻丝产生热量的多少.,质量,初温,高度差,3. 控制变量法的应用: (1)探究电热与通电电流的关系:控制电阻、通电时间 ,改变通过导体的电流. (2)探究电热与电阻的关系:控制通过导体的 和通电时间相同,改变导体的电阻. (3)探究电热与通电时间的关系:控制导体的电阻和通过导体的电流相同,改变通电时间. 4. 多次测量的目的:避免偶然因素对实验结论的影响,得出普遍规律.,相同,电流,5. 焦耳定律的计算及电流热效应的应用. 实验结论: (

14、1)导体产生的电热与电流、电阻和通电时间有关. (2)在电阻和通电时间相同的情况下,通过电阻的电流越大,产生的热量越多. (3)在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多. (4)在电阻和通过电阻的电流相同的情况下,通电时间越长,产生的热量越多.,【例】(2019东营)如图所示,物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置.两个透明容器中封闭着等量的空气,且都有一段电阻丝.将透明容器与u形管相连,接入电路.,(1)组装之前,u形管内注入适量红墨水,u形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器. (2)图甲是探究在通电时间相同和 相同的情况下,导体产生的热量与

15、大小是否有关的装置. (3)实验中通过观察 的变化反映密闭空气温度的变化,在研究许多物理问题时都会用到这种方法,下列研究实例采用研究方法与此相同的是 . a. 探究电流与电压、电阻的关系 b. 用铁屑显示磁体周围磁场分布 c. 研究光的传播时,引入“光线” d. 扩散现象表明分子在不停地做无规则运动,属于,电流,电阻,u形管液面高度,bd,(4)由图乙所示,电流表的示数为 a,在这种情况下,右侧容器中定值电阻在10 s内产生的热量是 j. (5)某实验小组发现通电一段时间后,其中一个u形管中的液面高度几乎不变,发生此现象的原因可能是 .,2,200,透明容器密闭性不好,(1)本实验运用了两种方法:一是 ;二是转换法.

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