福建省2019年中考语文 专题复习四 古诗词曲鉴赏课件.ppt

1、专题四古诗词曲鉴赏,(2018广东广州中考)阅读下面这首古诗，然后回答问题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,命题角度1 字词理解 例 诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。 _ _,【解题技巧】 本题主要考查理解词语的含义。解答该类试题，一定要认真阅读诗句，在理解句意的基础上，结合词语原义和语境意义具体分析词语的意思。 【解析】“拔剑四顾心茫然”的意思是“拔出了宝剑环顾四周，当下心中茫然不知所

2、措”，据此可知“顾”是“环顾”的意思；“直挂云帆济沧海”的意思是“扬帆快速前行，横跨一望无际的汪洋”，据此可知“济”是“渡”的意思。 【答案】 顾：环顾。济：渡。,命题角度2 情感把握 例 诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。 _ _,【解题技巧】 把握诗歌思想情感的方法有以下几种： 1抓住诗题。许多诗歌的诗题本身就透露出了感情基调，如李白的送友人送孟浩然之广陵，一个“送”字，说明此诗表达的是惜别之情。,2抓住关键词句。有些诗歌，作者在诗中用一两个词语(或：句子)点明诗的感情。抓住关键词句，往往就能快速把握诗歌的感情基调，如李白的春夜洛城闻笛中“此夜

3、曲中闻折柳，何人不起故园情”一句，由“故园情”一语可知此诗表达的是思乡之情。,3抓住意象特点。有些诗歌中没有点明情感的字眼， 而是寓情于景，这就需要分析诗中的意象，即诗中所表现 的人、景、物。意象往往只有象征意义，如“杨柳”“孤 蓬”“浮云”用来表达离愁别绪；“鸿雁”“月亮”借以 抒发思乡怀人之情；“花落”“花残”令人伤感；“杜鹃” “子规”叫声哀婉，唤起人的思乡之情；“菊花”“梅花” 象征坚强、高洁的品格。,【解析】 “垂钓碧溪上”写的是姜太公在溪边垂钓时被周文王任用的事；“乘舟梦日边”写的是伊尹未遇明君时曾梦见自己撑着小船经过太阳的旁边，后来遇到商汤，成为贤相的故事。这两个典故表明诗人希望

4、得到明君赏识。,【答案】 诗人运用典故，自比姜尚“垂钓”，自比伊尹 “梦日”，表达了期望有朝一日能得到明主赏识，施展自 己的才能和抱负的强烈愿望。,(2018云南中考)阅读下面诗歌，完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。,命题角度3 内容理解 例 本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？ _ _,【解题技巧】 理解诗歌内容可从以下几个方面入手：从作者入手，联系已知的作者的生活经历、风格和题材理解内容；借助于诗歌的标题、注释、写作背景，理解诗人的写作意图；从语言入手，抓住

5、诗歌中的关键词句(动词、形容词，议论和抒情的词句)，把握思想感情；从表现手法入手，把握思想内容；从诗歌中描写的景物、意象入手，理解诗歌内容。,【解析】 颔联写的是“山峦重叠水流曲折正担心无路可 走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村”，是自然环境； 颈联写的是“吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们 衣冠简朴古代风气仍然保存”，属于祭祀活动和风土人情。,【答案】 颔联从自然环境和地理形势写山西村，颈联从祭祀活动和风土人情来写山西村。,(2018湖南娄底中考)阅读下面的宋词，完成问题。 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸

6、胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,命题角度4 画面描绘 例 本词上阕描绘了怎样的场面？ _ _,【解题技巧】该类试题主要考查考生对诗歌内容的理解能 力和对所描述画面的想象能力。解答这类题目要在读懂诗 歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓 住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的 意境、主题和作者的情感。具体可参考以下解题步骤：反 复阅读诗歌(句)，读懂诗意，读懂情感找出意象组成 画面充分发挥联想与想象，对画面进行修饰用生动、 流畅的语言加以描述。,【解析】 这首词上阕叙事，下阕抒情。首三句直讲出猎题意，然后写围猎时的装束和

7、盛况，描绘了太守出猎的壮阔场面。 【答案】 上阕描绘了太守出猎的壮阔场面。,命题角度5 技巧赏析 例 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这句话运用了什么手法？ _ _,【解题技巧】 这类题主要考查考生对诗歌中表达技巧的赏 析和领悟能力。解答该类题，首先要了解常见的表达技巧， 它包括：修辞手法，主要包括比喻、拟人、对偶、夸张、 对比、比兴等；表现手法(写作手法或艺术手法)，主要包 括托物言志、动静结合、虚实相间、小中见大、以乐写哀、 烘托渲染、对比映衬、多角度描写等；表达方式，主要有,描写、议论、抒情，抒情方式主要是直抒胸臆和间接抒情，而间接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞手法(表现手法或抒情方式)，然后结合诗句和具体词语做分析，分析时要指出这种表达技巧表现了什