高中历史 第二单元 中国古代政治家 第4节《“千古一帝”秦始皇》参考学案1 岳麓版选修

1、第4课 “千古一帝”秦始皇【学习目标】 高考资源网简述秦始皇兼并六国、建立中央集权国家、巩固政权的主要史实，评价秦始皇的历史功过。【学习过程】一、并吞六国1条件（1）客观条件：经济基础： 政治基础： 民族基础： （2）主观条件：秦国商鞅变法奠定经济和军事基础，实力最强，具备进行统一战争的条件（根本原因） 个人因素：嬴政具有雄才大略。顺应历史发展的趋势，施展雄才大略，广罗人才，谋略正确2过程（10年）远交近攻、分化离间（1）先灭弱韩：前230年“先取韩以恐他国”（2）离间灭赵：前228年郭开诬李牧，赵括代廉颇（3）水灌灭魏：前225年王贲引黄河、鸿沟之水灌城 （4）王翦灭楚：前223年秦王知错能

2、改，姜是老的辣（5）北灭燕国：前222年荆轲刺秦，无功不返（6）完胜灭齐：前221年孤掌难鸣，一败涂地3意义（1）结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面，为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，符合历史发展的要求。 （2）为社会经济的恢复与发展，为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望。二、“百代犹得秦政法”措 施影 响政治中央：皇权至尊、三公九卿地方： 建立专制主义中央集权制度经济统一度量衡、货币促进经济发展文化统一文字：小篆；焚书坑儒促进文化发展思想控制,摧残文化军事 奠定基本疆域交通修筑驰道、直道、人工渠道促进交通发展简要介绍：建立专制主义中央集权制度

3、专制主义：皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。中央集权：指中央与地方权力分配中，全国军政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。 （1）皇帝制度皇权独尊：成为秦王朝政治制度的基本特征。确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。皇帝至上：权力高度集中的标志。 “天下之事无小大皆决于上”皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。(2)三公九卿制职位名称职权范围任用标准历史意义丞相辅佐皇帝处理全国政务“贤”“能”由皇帝任命是对世卿世禄制度的否定太尉协助皇帝管理军务御史大夫掌管律令、图籍，并

4、负责监察百官（3）地方：郡县制问题：秦统一之初，有人向嬴政提出分封子弟广建诸侯的建议。廷尉李斯坚决反对，主张郡县制。想一想，如果你是秦朝的一位大臣，你会建议秦始皇采取哪种统治方式治理地方呢？ 郡县制与分封制的不同: 分封制以血缘为纽带,官职是世袭的。 郡县制不是以血缘为纽带,其官职是由皇帝直接任。可以起到强干弱枝，避免国家重新陷于分裂的局面。评价中央集权制度（秦代开创的专制主义中央集权的政治体制，奠定了中国古代封建统一国家的基本政治制度，对于巩固统一、加强国家统一，促进社会发展，起到了极大的作用。（P18）三、秦始皇的暴政1焚书坑儒钳制了思想、破坏了文化秦始皇由于实行严酷法律，引起了士人的不满

5、，纷纷指责秦始皇。已经升任丞相的李斯主张严厉镇压这些胆大妄为的士人，他给秦始皇写了一封奏疏，要求进行焚书。即除了秦记之外的所有史书一律烧毁，全国百姓和士人私自收藏的经书和诸子百家的典籍，也全部由官府统一烧毁。敢再违抗命令，议论政事的人一律处死。如果官吏知情隐瞒不报，也和藏书的人同等治罪。除了少数史书之外，其他的最后只留下了关于农业、卜筮和医药的书籍。 秦始皇同意了李斯的意见，下令全国进行焚书，这是对中国文化的一次清洗，和法律一样是秦朝暴政的集中体现。 只烧掉书籍并不能堵住士人的口，反而激起更大的反抗，百姓和士人对秦始皇的暴政怨愤异常，对他不利的言论遍布天下。这使秦始皇勃然大怒，派出御史到全国各

6、地追查，最后抓到四百六十多人，秦始皇下令一块押到骊山的山谷中，全部坑杀，也就是活埋。因为这些人绝大部分是儒生，所以被后人称为“坑儒”。 2急建长城：伟大建筑，暴政见证（五年，40多万民工）3大兴土木：阿房宫、骊山陵（140多万人/年）覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角 杜牧阿房宫赋 在秦始皇死在出巡的路上时，阿房宫还没有建成，这个巨大的工程，每年都要调用民工七十万人。另一个宏大的工程是修建秦始皇自己的骊山墓，每年也用工七十多万人。加上修长城，修弛道，常年的兵役征发，致使秦朝每年服役的人达三百万之多，男

7、子征发不足使用，有时还要征发女子。苛捐杂税，加上严酷的法律，使人民生活如同水深火热，由于原来的秦国变法，被东面其他国家称为“虎狼之国”，现在统一后，暴政使秦朝真成了“虎狼之国”。法律相当严厉，特别是当时的野蛮的肉刑制度，常将犯人的脚砍断，造成大量的残废人。4刑法严酷：5赋税沉重：前221年统一，前209年 秦末农民战争，前207年 秦亡（14年）秦始皇勤于政务，富于实干精神，是具有高度行政能力的政治家。他高瞻远瞩、雄才大略，为实现理想而表现出异乎寻常的坚韧与执著。但在他的性格与举止中也有刚愎、偏执、暴虐的一面。他从事的征战和兴建的工程多数具有深远的进步意义，但却征调太急 ，赋税过重，刑法严酷，

8、给百姓带来了沉重的负担和苦难。他相信人终有一死，却又耗费巨资寻药求仙。这都是他性格中自相矛盾的地方，我们应该如何评价秦始皇呢？四、评价秦始皇评价古代政治家的一般方法 ：了解基本史实、一分为二评价史实1是否有利国家统一；2是否保持政治安定；3是否促进经济发展；4是否促进文化繁荣；5是否促进民族融合；6是否反抗外来侵略。填空参考答案：确立封建制度，社会经济发展迅速；秦完成封建国家的统一，是春秋战国以来历史发展的必然趋势；各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。郡县制 征服百越，派蒙恬北击匈奴，修筑万里长城【知识梳理】1秦国在孝公时任用 变法，（ ）、（ ） 奠定了兼并六国的坚

9、实基础。2秦的统一大业最终由 完成，13岁即王位，由 掌理政务。3从 年，嬴政运筹帷幄，挥师东进，相继兼并 六国，在中国历史上第一次建立起中央集权的大一统帝国。4嬴政创造性地为自己选择了 名号，“ ”成为皇帝的专称， 成为皇帝的专用品。5在国家政治体制方面，秦始皇采纳了 的意见，决定在全国推行 。6秦始皇的政治改革，奠定了此后2000多年统一国家的基本政治制度，对于 ， 起了极其重大的作用。7公元前216年，秦始皇下诏 进行全国性的土地登记，使土地私有制合法化。与此同时， 这些措施，有效地推动了家业手工业生产和新兴地主经济的发展。8公元前221年，秦始皇下令废除 ，颁行统一的 ）。秦始皇还废除

10、了六国的旧制，统一 。9公秦始皇在政治，经济领域的制度创新，为大一统的帝国奠定了坚实的基础。同时，他 、 、 ，进一步巩固了和发展了统一的多民族国家。10秦始皇高瞻远瞩，雄才大略，为实现理想而表现出异乎寻常的坚忍和执著，但他的性格和举止中也有 、 、 的一面。11公元前207年，在 下，秦朝瓦解，二世而亡。【典题解悟】一、简述秦始皇兼并六国的主要史实：1秦始皇能够统一六国的条件：客观条件：从经济方面看，生产力的提高，社会经济的发展，各民族、各地区地联系加强，这为统一提供了物质基础。战国时期，各诸侯国大多废除了分封制而实行郡县制，局部实行了中央集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治基础；长期的

11、兼并战争，形成了局部统一。在民族关系方面，各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。广大劳动人民深受战乱之苦，渴望统一。 主观条件：秦国商殃变法比较彻底，国力强盛，经济发展迅速，军队战斗力强。秦国实行了远交近攻等正确策略。秦王嬴政的雄才大略。（个人条件：坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力、雄才大略。重用人才：破格录用一批谋臣猛将：善于发现人才，礼待人才，并能用人不疑。）2统一中国的过程：（1）时间：公元前230年前221年（2）方式：兼并战争（3）过程：灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。3分析统一的历史意义：结束了自春秋战国以来诸侯割据的分裂局面，建立起强大的多民族统一的国家，有利于

12、生产的恢复发展、有利于人民生活的安定，有利于民族融合，具有积极的进步意义。二、简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施：措施：政治上：建立皇帝制；推行郡县制和三公九卿制；颁布秦律,统一法律经济上：统一货币、度量衡；建立起以咸阳为中心的水陆交通网。军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越，增设桂林等四郡，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域；文化上：统一文字（小篆），有利于国家的统一和国内经济文化的交流。焚书坑儒，统一思想。以上措施的实施，加强了专制主义中央集权，有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，起了重要作用。三、评价

13、秦始皇的历史功过1他是杰出的政治家（1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。（2）建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流，对后世产生深远影响。（3）通过统一战争，北击匈奴，筑长城，修灵渠，扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,开创了中华民族国家统一的新纪元.2他又是统治残暴的封建皇帝。为了稳固统治，他实行暴政,焚书坑儒，实行思想文化专制；制定了严刑酷法；大兴土木，徭役繁重，广建宫殿陵墓，无限制使用民力、物力，暴政导致秦很快灭

14、亡。 【当堂检测】1秦统一最重要的意义是（ ）A结束了长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望B彻底摧毁了奴隶主贵族统治C中国从此开始以统一为发展主流 D有利于人民安定生活和发展生产2秦统一是在（ ）A公元前221年 B公元前359年 C公元前230年 D公元前3356年3秦统一后的货币是（ ）A圆形方孔钱B蚁鼻钱C铲形钱D刀形钱4秦始皇建立郡县制和焚书坑儒是采纳（ ）A韩非的建议 B蒙恬的建议 C李斯的建议 D商鞅的建议5下列关于秦统一的表述不确切的是（ ）A战国以来社会经济的发展为统一奠定了经济基础 B人民厌恶长期战争，渴望和平，统一顺应了人民群众的要求C商鞅变法使秦国成为七国之首，为秦统一

15、创造了条件D秦始皇灭六国，建秦朝，结束了诸侯割据称雄的分裂局面 6秦始皇下令统一文字，作为通行全国的标准文字是（ ） A楷书 B大篆 C小篆 D隶书7“焚书坑儒”反映的实质问题是（ ）A秦始皇个性暴虐 基层 B秦始皇视传统文化为统治障碍 C秦朝统治严酷残暴 D君主专制扩展到思想文化领域8“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”（唐李白古风） 此诗中秦始皇的形象如何？颂扬了秦始皇哪方面的业绩？9下面是关于秦筑长城的诗句，说说诗人们是怎样评价这件事的？你认为谁的观点比较正确？ “祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”（唐胡曾长城） “秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢

16、过临洮。虽然万里连云际，争得尧阶三丈高。”（唐汪遵长城） “秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。”（清杨鸾） “当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。”（清赵翼）10阅读下列材料，回答问题。丞相李斯曰：“臣请史官非秦记皆烧之，非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉烧之。所不去者，医药、卜筮、种树之书。”帝曰：“可。”史记秦始皇本纪回答：上述所说的是何时何事？只有哪些书不烧？秦始皇这些措施有什么影响？11秦始皇采取了哪些具体措施巩固统一？为什么他被称为统一多民族国家的奠基人？12怎样评价秦始皇。参考答案【知识梳理】1商鞅 发展生产 奖励

17、军功2秦王嬴政 相邦吕不韦3公元前230 韩赵魏楚燕齐4皇帝 朕 玉玺5李斯 郡县制6巩固加强国家统一 促进社会发展7使黔首实田8使用六国旧币 秦半两钱 度量衡9大力开拓疆域 建设交通网道 统一文字10刚愎 偏执 暴虐 11各路义军的猛烈攻击【当堂检测】17 CCACACD8雄才大略、声威赫赫。颂扬秦始皇的统一业绩。9胡曾的诗指出秦始皇滥用民力，役使百姓修筑长城，使天下苍生苦不堪言，终至祸起萧墙，天下反秦，秦朝迅速灭亡。实际上是指出修长城是秦朝灭亡的主要原因。汪遵的诗高度评价秦始皇修筑长城的历史功绩。杨鸾的诗肯定长城的修建巩固了边防。赵翼的诗指出虽然长城的修筑给当时留下了巨大的灾难，却为后世留下无穷好处。赵翼的诗评价比较全面。10指秦朝时的“焚书”之事。只有医药、占卜和种树的书不烧。钳制了思想，加强了思想控制，摧残了文化，给我国古代文化造成了莫大的损失,在政治生活中也造成了恶劣的影响。11措施：政治上：建立皇帝制，推行郡县制和三公九卿制，建设交通网络；经济上：承认土地私有，奖励移民垦荒，鼓励耕织，统一货币、度量衡；军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越，打通西南夷；文化上：统一文字，焚书坑儒，统一思想。 原因：秦始皇统一全国，第一次建立起中央集权的大帝国，并在政治、经济、军事、文化方面采取了措施巩固了统一，所以说他是统一多