三年级下册语文《大禹治水》课件.ppt

1、大禹治水,第九单元 奉献,hng shu yn m do t洪 水 淹 没 倒 塌 shng ch d s dng zh 牲 畜 堵 塞 叮 嘱 to hung ki zo li 逃 荒 开 凿 垒 d b xn xn xing rng 堤 坝 欣 欣 向 荣 jng yng i di 敬 仰 爱 戴,大禹治水,大禹为什么要治水？ 大禹怎样治水的？ 大禹治水的结果怎样？,看到课题，你想说什么？,大禹是什么人？,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,1、写洪水害得老百姓无家可归。 2、大禹带领百姓开山挖河。 3、写大禹为治水三过家门而不入。 4、老百姓过上好日子，世代不忘大禹。,说课文主要写

2、了什么？,这篇课文是一个古代传说，主要讲的是： 大禹为了治理洪水，为百姓造福，吃尽了千辛万苦，三过家门而不入，终于制服了洪水，老百姓过上安定日子的故事。,很久很久以前， 滔滔的洪水淹没了农田， 冲倒了房屋， 害得老百姓无家可归,淹没了农田,冲倒了房屋,大禹是怎样治理洪水的？,禹下决心要治理洪水。,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。,水 流,地形,千山万水,察看水流和地形的过程中,饿了 渴了 困了 脚上磨出了血泡 攀爬悬崖峭壁,他带领

3、老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。,挖河,劈山,千辛万苦千山万水 九座大山 九条大河,为治理洪水，大禹先 接着 最后,察看水流和地形,带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。,词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ),词语积累 千山万水 千辛万苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代),他吃尽了（ ），走遍了（ ），仔细

4、地察看（ ）。他带领（ ）挖通了（ ）劈开了（ ），引导洪水（ ）。,千辛万苦,千山万水,水流和地形,老百姓,九条大河,九座大山,流入了大海,禹三十岁才结婚，在家仅仅住了四天，就告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，却顾不得进去看一看。,三过家门而不入,（ ）的日子,安定,学到这里，你明白为什么课题中称他为大禹，为什么结尾还称他为伟大的英雄吗？,因为禹不但吃尽了千辛万苦，而且聪明、富有智慧，还无私奉献，所以人们尊敬的称他为“大禹”，称他为伟大的英雄。,【吃苦耐劳、勇敢无畏、聪明智慧、大公无私】,写出下面词语的近义词,以前（ 淹没（ ） 仔细（ 察看（ 带领（ ） 引导（ ） 曾经（ ） 安定（ ）,从前、过去 吞没 详细、细心 观测、观察、视察 率领 诱导 已经 安宁,伟大（ 感激（,巨大、重大 感谢、谢谢,写出下面词语的反义词,仔细（ ） 安定（ ） 伟大（ ）,马虎 动荡 渺小,作 业,(2) 在我们国家的历史上，像大禹这样的故事还有很多很多，像愚公移山，精卫填海，这些都是神话故事，下课后找一找有关的资料读一读。,(1)将今天学的故事讲给父母或好朋友听.,扩词,外形、形式、形体、形容、地形 通知、通过、通行、交通、通车 制服、制造、制定、制度、节制 伟大、伟人、伟业、伟力、伟绩,形： 通： 制： 伟：,扩词,治理、治病、治家、治本、自