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文档简介

1、R一年级下册,18 小猴子下山,执教人：唐梅芳,猴 结 掰 扛 满 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追,我会认,扛玉米 捧着 掰玉米 摘桃子 扔垃圾 追兔子 抱孩子 蹦蹦跳跳,我会读,结合插图，说说小猴子下山以后去了去了哪些地方？,小猴子下山的路线图：,（ )-( )-( )-( ),玉米地,桃树下,西瓜地,小树林,排排序,1,2,3,4,5,6,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,1.这是什么地方？,根据图片，结合课文找一找：,玉米地,2.它看见了什么？,玉米,3.小猴子做了什么？,小猴子掰了一个扛着往前走。,掰(bi)玉米,扛(kng

2、)着往前走,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,1.这是哪里呢？,桃树下,2.它看见了什么？,满树又大又红的桃子,3.小猴子做了什么？,小猴子扔了玉米，去摘桃子。,小猴子扛着玉米走到（ ），它看见（ ），非常高兴就（ ）。,桃树下,桃子又大又红,扔了玉米，去摘桃子,小猴子为什么会扔了玉米去摘桃子？,小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。,1.这又是什么地方呢？,瓜地,2.它看到了什么

3、？,满地又大又圆的西瓜,3.小猴子做了什么？,小猴子扔了桃子，去摘西瓜。,4.为什么课文中用“捧着”这个词？,小猴子（ ）几个桃子，走到（ ），它看见（ ），非常高兴，就（ ）,捧着,瓜地里,西瓜又大又圆,扔了桃子，去摘西瓜,小猴子为什么又扔了桃子去摘西瓜呢？,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔儿。,1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？,小猴子看见一只小兔子。,2.小猴子又做了什么？,小猴子扔了西瓜，去追小兔子。,齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？,小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。,因为小猴子做事没有明确的目标，而且三

4、心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。,思考：猴子为什么只好空着手回家去？,说一说： 小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？,小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，可是他三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家，我们可不能像小猴子一样，我们要有始有终，否则将一事无成。,读一读，再选几个词各说一句话。,参考答案： 下课了，几个男生在一起掰手腕。 爸爸力气真大，能扛起一袋大米。 我们不能随地扔垃圾。,掰 扛 扔 摘 捧 抱,一（ ）玉米地 一（ ）桃树 一（ ）瓜地 一（ ）小白兔,块,棵,片,我会填：,只,一（ ）鸟 一（ ）

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