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三江第二小学小学 郭先君,西师大版四年级数学下册,确定位置,西师大版四年级数学下册,西师大版四年级数学下册,西师大版四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习确定位置，结合生活实际理解并掌握数对的概念，能够用数对表示一些物体的确切位置，可以解决相关的实际问题。,1,2,3,4,5,2,3,4,5,列,行,(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(3,1),(4,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),确定位置,1,(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(7,1),(7,2),(7,3),(7,4),(7,5),(8,1),(8,2),(8,3),(8,4),(8,5),6,(1,6),(2,6),(3,6),(4,6),(5,6),(6,6),(7,6),(8,6),7,6,8,第5列第4行,第1列第4行,3,8,5,2,7,1,将前后左右的同学的位置用数对表示出来。,(5,2),(3,2),(4,3),(4,1),下面是一所学校附近的平面示意图，说一说学校在方格图的什么位置。,学校在示意图上的位置表示为,（3，2）,图上还有哪些建筑物

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