高中地理 第二章 地球上的大气 第三节 常见天气系统（第2课时）导学案新人教版必修_第1页
高中地理 第二章 地球上的大气 第三节 常见天气系统（第2课时）导学案新人教版必修_第2页
高中地理 第二章 地球上的大气 第三节 常见天气系统（第2课时）导学案新人教版必修_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二章 地球上的大气第三节 常见天气系统（共2课时 第2课时）【学习目标】1正确阅读简易天气图,认识高压、低压以及高压脊、低压槽。2解释气压与气流的相互关系能说出其对天气的影响。3能用左、右手判断气旋、反气旋以及气流的运动方向。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：整体把握课本，将你理解的主干知识用思维导图的方式画一幅知识结构图。2.识记教材：（1）阅读P43图2.21，认识并默写出高压、低压系统以及与高压脊、低压槽。（2）阅读P44图2.22和图2.23，识记并默写出气压与相应的气流运动状况，并总结其影响下的天气状况。（3）画图表示南、北半球的低压（气旋）和高压（反气旋）。3.初探问题：比较

2、分析归纳南、北半球高气压、低气压或气旋、反气旋的有关知识。系统气压状况近地面气流状况南、北半球差异中心气流天气状况气旋北半球逆时针南半球顺时针反气旋北半球顺时针南半球逆时针二、基础检测1.低压(气旋)与天气低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。低气压与高气压，是指_分布状况而言的；气旋与反气旋，是指_状况而言的。等压线闭合起来的地区，如果_，就称为低气压，从低气压延伸出来的狭长区域，叫_。气旋是_气压区的大气水平涡旋，在北半球，气旋作_时针旋转辐合，南半球相反，中心气流被迫_，多形成_天气。2.高压(反气旋)与天气等压线闭合起来的地区，如果_，就称为高气压，从高气压延伸出

3、来的狭长区域，叫_。反气旋是_气压区的大气水平涡旋，在北半球反气旋_时针旋转辐散，南半球相反，中心气流_，多形成_天气。3台风与寒潮台风是_强烈发展的一种特殊形式。寒潮的实质是_过境。4.下图中P1、P2、P3表示三条数值不同的等压线，箭头表示A处的风向。读图，回答下列问题。 (1)此图表示的是_半球(南或北)_(高空或近地面)的天气系统。判断依据是_。(2)甲、乙、丙、丁四地中，受冷气团控制的是_，受暖气团控制的是_。(3)甲、丙两地的风向分别是_、_。(4)甲、乙、丙、丁四地中，最可能发生降水的是_。(5)请描述未来一段时间内，A处的天气状况_。三、自学思疑 【课堂学习】一、创设问题气旋与反气旋哪种天气系

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论