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文档简介
1、第4课宋明理学,第一单元 中国古代的思想与科技,第一单元 中国古代的思想与科技,天命思想,二、程朱理学 1形成:宋代新兴的儒学逐渐确立了一套以“理”或“天 理”为核心的观念体系“理学”。 2代表人物:北宋的程颢、程颐,南宋的_。 3理学本质:把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化为天地万物始源的“理”,从_的高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。,朱熹,哲学,人性,格物致知,统治,发明本心,致良知,儒学主流,自然欲求,一、理学对儒家思想的发展 1理学家们吸收佛、道思想,把儒学发展到一个新阶段,以哲学思维考察人伦物理,补孔孟所未备,把儒学推向了一个新阶段。 2理学对儒家学说的集大成作用。
2、朱熹的四书章句集注融汇了历代学者对儒学的研究成果。,3理学家们在思辨学术中的创见,使儒家思想正本清源。 (1)宋明理学达到了思想发展史上的新水平。 (2)它提出的范畴、命题以及所讨论的问题是新的。 (3)它探究的学术理论的广度和深度是前所未有的。 (4)这个学派是同政治密切联系的,是以治国安民、经世致用、稳定社会、协调关系、完善人的德性为最终目的的。 4强调个人修行,比如“八条目”即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,对当今社会有一定道德启示作用。,二、宋明理学对中国社会的双重影响 1消极影响:用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人的自然欲求。 2积极影响 (1)具有和谐意识。和平发展离不开人与自然的和谐相处,小到家庭,大到民族、国家,都需要和谐的意识。,(2)具有忧患意识。这种忧患意识对历代仁人志士胸怀天下、奋发进取、为理想不懈追求的优良传统的形成产生过积极的影响,今天人们依然能从中得到启示。 (3)崇尚道德,充分意识到道德对社会和人生的重要性。 (4)强调
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