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文档简介

1、说出物理变化、化学变化的本质区别。 化学变化常伴随哪些现象？ 人类开展化学研究的基本目的是什么？,忆一忆,化学改变了世界（3）,物质构成的奥秘,同学们想过吗？我们所居住的地球和宇宙中的其他星体由什么构成的？房屋、机器、家俱和服饰分别是由什么构成的？动植物的躯体又是由什么构成的？ 请同学们通过阅读课本p7-8，然后谈谈你的认识。,阅读思考,水分子(H2O),氢分子(H2),氧分子(O2),说说你对以下图片的认识,扫描隧道显微镜拍摄的硅原子图像,由铁原子排列成的“原子”二字,排列一氧化碳分子得到的“分子小人”,小组交流,你对“元素”是怎么认识的？,元素是同一类原子的总称。 元素是宏观概念。,物质都

2、是由分子、原子等极其微小的粒子构成的。 分子是由原子构成的。 原子也可以直接构成物质。 原子的种类不同，每一类原子都是构成物质的一种基本成分，叫“元素”，即物质宏观上都是由元素组成的。 化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。,要点,你认为本节课的目标是什么？,1、知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。,2、知道物质宏观上都是由不同元素组成的。,1、“元素”一词如今已被广泛使用，如媒体经常使用的“音乐元素”、“时装元素”、“车元素” 你认为广泛使用的“元素”一词与我们化学上所使用的“元素”一词含义相同吗？ 2、观察下列分子模型，看看它们各是由哪几种原子构成的。将这些模型拆开来，把同类的原子分别放在一起，数一数一共有几类？属于几种元素？,练一练,氢元素：H 氧元素：O 碳元素：C 水：H2O 氢气：H2 氧气：O2 一氧化碳：CO 二氧化碳：CO2,

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