




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、棱柱的侧面展开图,五棱柱,六棱柱,棱柱的侧面展开图矩形,棱柱的侧面展开图是一个矩形,矩形的宽等于棱柱的侧棱长,矩形的长等于棱柱底面的周长。,如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来。,连一连:,观察下图中的立体图形,它们的形状有什么共同特点?,在几何中,我们把上述这样的立体图形称为直棱柱,其中“棱”是指两个面的公共边,它具有以下特征: (1) 有两个面互相平行,称它们为底面; (2)其余各个面均为矩形,称它们为侧面; (3)侧棱(指两个侧面的公共边)垂直于底面。,根据底面图形的边数,我们分别称图中的立体 图形为直三棱柱、直四棱柱、直五棱柱、直六棱柱。 例如,长方体和正
2、方体都是直四棱柱。底面是正多边 形的棱柱叫做正棱柱。,收集几个直棱柱模型,再把侧面沿 一条侧棱剪开,它们的侧面能否展开成 平面图形,是矩形吗?,将直棱柱的侧面沿着一条侧棱剪开,可以 展开成平面图形,像这样的平面图形称为直棱 柱的侧面展开图.如下图所示是一个直四棱柱的 侧面展开图。,直棱柱的侧面展开图是一个矩形,这个 矩形的长是直棱柱的底面周长,宽是直棱柱 的侧棱长(高)。,一个食品包装盒的侧面展开图如图所示,它的 底面是边长为2的正六边形,这个包装盒是什么 形状的几何体?试根据已知数据求出它的侧面积。,举 例,例1,解,根据图示可知该包装盒的侧面是矩形,又已知上、下底面是正六边形,因此这个几何
3、体是正六棱柱(如图所示)。,由已知数据可知它的底面周长为26=12, 因此它的侧面积为126=72。,A,C,B,C”(C),C(C),4cm,如图,有一边长4米立方体形的房间,一只蜘蛛在A处,一只苍蝇在B处。试问,蜘蛛去抓苍蝇需要爬行的最短路程是多少?,探索:,若苍蝇在C处,则最短路程是多少?,4cm,A,B,C,6cm,4cm,如果换成长方体纸盒又会怎么样呢?,4cm,C ,C,E,F,D,G,H,G,E ,棒,KEY:,如果“你”在前面,那么谁在后面?,等你来挑战!,1.,如图是一个立方体纸盒的展开图,使展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数,求:,-2,-7,1,a= ,
4、b= ,c= .,2.,“坚”在下,“就”在后,胜利在哪里?,“胜”在上, “利”在前!,3.,下列的三幅平面图是三棱柱的表面展开图的有( ),乙,丙,如图,长方体的长为15cm,宽为10cm,高为20cm,点B到点C的距离为5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从A点爬到B点,需要爬行的最短距离是多少?,4.,分析:根据题意分析蚂蚁爬行的路线有两种情况(如图),由勾股定理可得图1中AB最短.,正方体,长方体,三棱柱,小结,下图是雕塑与斗笠的形象,它们的形状有什么特点?,在几何中,我们把上述这样的立体图形称为 圆锥,圆锥是由一个底面和一个侧面围成的图形, 它的底面是一个圆,连接顶点与底面圆心的
5、线段 叫做圆锥的高,圆锥顶点与底面圆上任意一点的 连线段都叫做圆锥的母线,母线的长度均相等.,如图,PO是圆锥的高,PA是母线.,把圆锥沿它的一条母线剪开,它的侧面可以展开成平面图形,像这样的平面图形称为圆锥的侧面展开图,如图所示.,圆锥的侧面展开图是一个扇形.这个扇形的半径是圆锥的母线长PA ,弧长是圆锥底面圆的周长.,如图,小刚用一张半径为24cm的扇形纸板做一个 圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果做成的圆锥 形帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的 面积S是多少?,举 例,例2,分析 圆锥形帽子的底面周长就是扇形的弧长.,解 扇形的弧长(即底面圆周长)为 所以扇形纸板的面积,1. 某个立体图形的侧面展开图如图所示,它的 底面是正三角形,那么这个立体图形是( ) (A)三棱柱 (B)四棱柱 (C)三棱锥,A,2. 如图为一直三棱柱,试画
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业银行金融科技人才培养策略报告:2025年金融科技人才职业发展路径优化方案创新
- 2023年职业技能实训题库工商管理经济法律基础
- 2023年部编版小学五年级语文上册全册知识点总结
- 2023青海“安全生产月”知识培训考试试题附参考答案
- 2023辽宁安全员C证考试题库及答案
- 2023教科版科学三年级上册教学计划、教学设计及知识点
- 二零二五年度新型环保产品全国销售代理框架合同模板
- 2025版石灰行业市场调研合同范本
- 二零二五年度专业摄影师短期兼职服务合同范本
- 2025年新型环保材料买卖合同文本与规范
- 芭蕾动作损伤预防策略-深度研究
- 2024-2025学年河南省郑州市高一上册第一次月考数学检测试题
- 2025-2030年新能源汽车充电站合作行业深度调研及发展战略咨询报告
- 2025年山东省兖矿集团公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 珠宝加工师傅聘用合同样本
- 宫颈癌术后护理常规
- Python程序设计基础 教案全套-教学设计 林荫 第1-11章 绪论、Python 语法基础- Python 高级运用
- 消防安全操作员培训合同范本
- 绿色农业种植技术推广应用
- 档案调取申请书范本
- 临时用电施工方案完整版
评论
0/150
提交评论