语文_我爱这土地_课件[1].ppt

1、,导入：今年是2011年，是建党90周年。为纪念中国共产党的成立，红歌唱响了祖国大地。我们同学，唱红歌，唱响了班级，唱响了我们学校。这是我们同学热爱祖国的表现，说到爱国，咱们同学回顾一下以前有关爱国方面的作品有哪些？ 陆游：示儿，杜甫：春望，文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。爱国诗歌很多，不胜枚举。 我们今天学习一首别样的爱国诗歌。,艾青,我爱这土地,关于艾青,【艾青】（19101996） 现代著名诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。 年赴法国学习绘画，并开始写诗。年回国，在上海参加了“中国左翼美术家联盟”，不久因思想激进被捕入狱，在狱中写出了他的代表诗作大堰河我的保姆。建国后曾任人民文学副主

2、编、中国作家协会副主席等职。诗集有大堰河向太阳火把归来的歌等。,写作背景,年“卢沟桥事变”，日本军国主义发动对中国的全面侵略。不久，北京沦陷。八月大举进攻上海，十一月上海失守。十二月初，南京又沦陷，十三日举行了震惊中外的南京大屠杀。连续占领了我国华北、华东、华南广大地区，所到之处疯狂肆虐，生灵涂炭，妄图摧毁中华民族的抵抗意志。中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。作者面对这国土沦丧，民族危亡的关头，创作了这首诗。,同学们先自由朗诵一遍，体会诗人的感情：探寻朗诵这首诗应该用的语调以及节奏：是高昂还是低沉？是快还是慢？ 明确：读准字音、把握好停顿、探寻语调和节奏、体会感情。 个别朗诵，老师点评。

3、男生集体朗诵，女生点评，女生集体朗诵，男生点评。 老师范读：要求找出诗歌所描写的意象？找出意象的特征？这些意象的象征意义？,我爱这土地,假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉,艾青,我爱这土地,假如/我/是一只鸟， 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这/被暴风雨/所打击着的/土地， 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风， 和那来自林间的/无比温柔

4、的/黎明 然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂在/土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉,朗读,我爱这土地,诗的第一节以一只鸟儿生死眷念土地作比，表达了诗人对祖国的挚爱。第二节一问一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含泪水”的情状，托出了他那颗真挚的心：“因为我对土地爱得深沉。”,.诗人的情感通过一系列的“意象”得以抒发与升华，你能找出这些意象吗？,土地,河流,风,黎明,遭苦难的祖国,满腔的悲愤,愤怒的反抗,光明的未来,歌 唱 “土 地 ” ，表 赤 子 忠 心。,明确,诗中的意象包含的象征意义,我爱这土地,3.你怎样理解下面这两句诗？ “假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉

5、咙歌唱”，“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”。,2.诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了他怎样的思想感情？,蕴涵了对祖国的热爱，对侵略者的仇恨，对中国人民不屈不挠斗争精神的歌颂，还有对光明未来的希望。,这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念，为祖国献身的愿望。,现在，面对繁荣昌盛的祖国，还用我爱这土地抒情，我们会怎样写呢？,拓展延伸,甜润的喉咙歌唱，这欣欣向荣的土地、生机勃勃的土地，这永远汹涌着我们的激情（与时俱进）的河流，这无止息的改革开放的春风！就让我们来歌唱我们伟大的祖国吧！歌唱祖国： 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强 越过高山越过平原，跨过奔腾的黄河长江 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡 英雄的人民站起来了，我们团结友爱坚强如钢 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强,小结,我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想 我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放 我们爱和平，我们爱家乡 谁敢侵犯我们就叫他灭亡 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强 东方太阳正在升起，人民共和国正在成长 我们领袖毛