版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、第4单元 小数加法和减法,1 小数加法和减法,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,学习目标,2. 进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识，不断体验成功的乐趣。,1.经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系，初步掌握小数加、减法的计算方法。,3.培养分析问题、解决问题的能力。,（1）4.75的计数单位是（ ),
2、它有 （ ）个这样的单位。（2）3.4里有（ ）个0.1，有（ ) 个0.01。（3）4.75元=（ ）分 3.4元=（ ）分,0.01,475,34,340,340,475,复习导入,用竖式计算。,835+86 =,921,893,921,893,96875=,复习导入,口算。,0.8,复习导入,0.2,3.4,1.8,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,
3、说一说：从图中获取了哪些数学信息？,情景导入1,小明和小丽一共用了多少元？,4.753.4,探究新知,方法一 ： 475 分 4.75元 +340 分 3.4元 815 分 8.15元,475个0.01 4.75 + 340个0.01 3.4 815个0.01 8.15,方法二 ：,方法三 ：,探究新知,4.753.4,8.15（元）,这两种解法哪一种是正确的？,正确的,错误的,探究新知,小丽和小芳一共用了多少元？,答：小丽和小芳一共用了6.05元。,3.42.65,6.05 （元）,相同数位对齐,探究新知,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz
4、.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,小明比小丽多用了多少元？,答：小明比小丽多用了1.35元。,4.753.4,1.35 （元）,相同数位对齐,探究新知,小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点？四人小组讨论并交流。,（1）相同点：都要把数位对齐，从低位算起。,（2）不同点：计算整数加减法时，末位对齐；而计算小数加减法时，只要把小数点对齐。,探究新知,用竖式计算。,1 6.2 8,3 3.9,5.5,3.0 0,典题精讲,0.70.
5、3,1.60.4,0.650.25,4.50.5,0.820.42,63.4,口算下面各题。,1,1.2,9.4,0.4,0.4,5,典题精讲,计算：21.8+4.24,易错提醒,错误解答,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,计算：21.8+4.24,易错提醒,错误解答,错解分析：没有掌握小数 加、减法的计算方法，计算 时没有把小数点对齐，也就 是相同数位没有对齐。,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/
6、cz.L,计算：21.8+4.24,易错提醒,错误解答,正确解答,学以致用,1.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差（ ）。 2.比3.29多0.4的数是（ ）。 3.比5.35少1.3的数是（ ）。 4.三个数的和是132.5，第一个加数是24.5，第二个加数是12.5，第三个加数是（ ）。,1,0.1,0.9,3.69,4.05,95.5,学以致用,5.判断题。（正确的打“”，错误的打“”） （1）在小数减法中，整数减法的运算性质也可使用。 （ ） （2）小数的位数越多，小数就越大。 （ ） （3）甲数是7.63，比乙数多1.62，乙数是6.32。 （ ） （4）0.65-0.065=0 （ ） （5）小数加减法和整数加减法意义相同。 （ ）,0.551.55 1.550.55 1.550.552.15,=2.1（km）,=1（km）,=4.25（km）,学以致用,（1) 小东家和小华家相距多少千米？ （2）各自从家到学校，小华要比小冬多走多少千米？ （3）小华从家到少年宫一共要走多少千米？ （4）你还能提出什么问题？,课堂小结,2.（ 1）列式时小数点对齐，得数中不要忘记点小数点。 （2）计算结果能化简的要化简。,1.相同数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论