职业生涯规划课件07691.ppt

1、1,大学生职业生涯规划,让我们的未来插上飞翔的翅膀！,2,三、什么是职业生涯规划？,是指个人或借助他人通过对职业生涯的主客观因素分析，总结和测定 ，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一职业目标，而预先进行生涯规划安排的过程；包括制定相应的工作计划，以及每一时段的顺序和方向的顺序。 大学时期我们对生涯的思考和规划，在很大程度上决定了我们未来生命的宽度。,3,花盘里的哲学,你同时给两只花盘里的泥土浇水，同时为它们付出了辛劳和汗水，为什么一只花盘里长出了新叶，而另一只花盘里却什么也长不出来呢？ 那是因为我在其中一只花盘里埋入了一粒种子，另一只没有。这粒种子就代表着生命的理想、信念和目标。 所以，生命如

2、果没有理想、信念和目标，就是付出再多的辛劳和汗水，生命也不会有收获！,4,容器里的哲学,在这两只花盘里，我各埋入了一粒种子，为什么浇水的那只冒出了新芽，而没有浇水的那只却没有呢？ 那是因为，生命仅有理想、信念和目标是不够的，还要懂得为它付出，没有辛勤汗水的浇灌，就是再好的“种子”，再好的理想、信念和目标，也只是海市蜃楼、空中楼阁，永远成不了现实。,5,为什么要进行职业生涯规划？,人最宝贵的是生命。生命属于我们每个人只有一次。 人的一生应当这样度过：当他回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧 保尔柯察金,6,生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求,自我实现, 马斯洛需求层次

3、理论,7,为什么要进行职业生涯规划？,世界上超过50%的人正在从事着 不适合自己的工作。尽管他们勤勤恳 恳、任劳任怨，尽管他们不畏艰险、 百折不挠，但是，平庸就像挥之不去 的恶梦一样，终生伴随其左右，无论 他们如何努力奋斗，他们永远无法到 达成功的彼岸。,执行力越强错误就越大!,8,为什么要进行职业生涯规划？,美国人从小就受到专业的职业教育。,小学里有“职业日” （Career day），由社区 里各行各业的人为孩子们 介绍各自的工作，让他们 对各种职业形成初步的印 象。,孩子大一些以后，学校 又会组织职业实践活动。如 办模拟公司，让每个学生担 当不同的角色，进一步加强 对各种岗位的认知。,进

4、入高中、大学后， 学校会帮助学生进行多次 职业测评，帮助学生了解 自己的兴趣、技能、特性 、价值观、优劣势等。,9,为什么要进行职业生涯规划？,社会角色,才能发挥,获得报酬,人才 人才 人才,人才 人才 人才,获得报酬,才能发挥,社会角色,职业生涯规划,10,抽样调查：对职业规划的认知,11,四、为何要进行个人 职业生涯规划,12,未来职场危机,找不到北！,我的事业如何灿若群星?,13,职业规划的作用,.明确目标。 （确认喜欢或擅长的工作） 2 .专注和提升自身的核心竞争力。 (最大限度地避免职业生涯中的失误与风险） 3.克服生涯发展的困境。 4 .修正前进的方向。,14,如何思考你的职业生涯

5、,？,我想干什么？,我可以干什么？,我能干什么？,人生目标,我和他人的优势分析,挑战与机遇,我能够选择干什么？,我适合干什么？,个人特质,职业能力,15,活动,明天开始就有长达8天的假期，假如让你外出旅游，请为自己制定一个旅游计划。 目的地（为什么？） 时间安排、行程（可以修改吗）、交通方式与工具 经费预算 物件准备：证件、钱卡、地图、衣物、常备药、电话本、日用品、相机、手机充电器等 人生不也就是一次旅行吗？,16,刘邦在打败项羽的庆功宴会上向群臣表示： 运筹帷幄，我不如张良； 决胜于千里之外，我不如韩信； 筹集粮草银饷，我不如萧何。 而他们都被我所用，这就是我得天下的原因。,17,六、职业生

6、涯规划的基本原则,1.择己所爱尽量选择自己喜欢的职业 2.择己所长发挥在自己的优势 3.择世所需社会需要你 4.择己所利个人幸福最大化,18,职业生涯规划意义,1.帮助我们形成生涯觉察，进行自我生涯探索，培养生涯角色意识，明确生涯角色责任； 2.帮助我们明确阶段性的学习目标，增强我们学习的主动性； 3.帮助我们发掘自我，发挥个人专长、开发自我潜能、克服发展困阻、避免人生陷阱、获得事业成功； 4.帮助我们了解来自社会竞争的压力，适应组织发展需要，提高素质、应对挑战； 5.帮助我们实现自我价值最大化。,19,职业生涯规划对未来职业生活的影响,人生如牌局,20,结论,案例： 张先生的求职成功有哪些值

7、得借鉴的？,21,人生需要拼搏，更需要规划！ 祝你早日成功！,22,23,主持人的天赋 很重要，人与人在 这方面确实有差异！,汪涵,何炅,大兵,24,1999年，在芝加哥拉维尼亚音乐节明星演奏会中，因紧急替代身体不适的钢琴演奏家安德里-瓦兹，作为替补上场的朗朗和芝加哥交响乐队成功合奏了柴科夫斯基的第一钢琴协奏曲，一举成名。,25,职业规划流程,26,职业生涯规划应考虑什么因素?,27, 职业生涯发展的阶段论,萨珀职业生涯发展五阶段 1、成长阶段（0-14岁） 2、探索阶段（15-24岁） 3、建立阶段（25-44岁） 4、维持阶段（45-65岁） 5、衰退阶段（65岁以上）,28,29,世界上

8、没有任何两片完全相同的树叶。 世界上也没有完全相同性格的两个人。, 性格决定命运,30,影响个性形成的因素,遗传因素,环境因素,个人因素,决定了人的体型、性 别、相貌神经系统特征等 生理构造。,分家庭环境、学校环 境、社会环境；后者对个 性格形成有潜移默化作用。,分为角色因素和主观因素；,31,奥尔波特 显著特性理论,不同的人之所以能够对刺激作出不同的反应，是因为每个人对刺激反应的倾向和偏爱不同，这种倾向和偏爱就是人的显著特性（即个性）。 每个人的显著特性的集合总是不同的，所以世界上的每个人也都是唯一的。,32,人际风格沟通,支配型,和蔼型,表现型,分析型,33,行为方式 .,严肃认真,面部表

9、情少,有条不紊,有计划有步骤,合乎逻辑,比较沉默寡言,动作慢,语言准确,注意细节,语调单一,34,分 析 型,优点做事讲求条理、善于分析 弱点完美主义、过于苛刻 反感盲目行事 追求精细准确、一丝不苟,所有天才都有完美型的特点,信条质量比数量重要,35,完美主义者的典型代表-诸葛亮,诸葛亮的性格一生唯谨慎 诸葛亮的命运出师未捷身先死,36,诸葛亮北伐中原有唯一一次成功的机会 魏主曹睿连续犯了两个错误: 中了马稷的反间计，撤了司马懿的兵权； 派不懂军事的夏侯临为师。,37,另类笑话看 诸葛亮的足智多谋,曹、蜀两军对阵，双方开展前相互骂阵。曹军派蒋干上前，未及开口，诸葛亮高声问他：“干！你娘好吗？”

10、 干无以对，唯有应声：“好！” 蜀军大笑，曹军哗然。 曹操大怒，催马上前，还没开口，诸葛亮又高声问候：“操！你妈好吗？” 曹操无奈，唯有领军撤退。,38,行为方式.,果断, 独立, 有能力, 热情, 审慎的, 有作为.,支配型,有目光接触, 有目的, 说话快且有说服力, 语言直接, 使用日历, 计划.,39,优点善于管理、主动积极 弱点缺乏耐心、感觉迟钝 反感优柔寡断 追求工作效率、支配地位 担心被驱动、强迫 动机获胜、成功,40,他对臣下 的宽容与慈爱 像父母对待儿 女一样 , 显尽 了自己性格中 的慈;,面对兄、 弟的迫害不动 声色，寻找机 会，表现了他 性格中的忍；,夺宫时，对 亲生手足

11、毫不手 软，说明了他的 性格中等残；,既得天下， 改变策略，以怀 柔政策稳定局势 人心，对边疆民 族不用武力而用 招抚，尽显了他 性格里的变。,41,行为方式 .,合作 友好 赞同 耐心 轻松,面部表情和蔼可亲 频繁的目光接触 说话慢条斯理 声音轻柔,抑扬顿挫 使用鼓励性的语言 办公室里有家人照片,和 蔼 型,42,优点恪尽职守、善于倾听 弱点过于敏感、缺乏主见 反感感觉迟钝 追求被人接受、生活稳定 担心突然的改变 动机团结、归属感,低调、随和、镇定、耐心、乐天知命,43,44,行为方式 .,外向、直率 友好、热情 令人信服的 幽默的 合群的 活泼的,快速的动作和手势 生动活泼 抑扬顿挫的语调

12、 有说服力的语言 陈列有说服力的物品,表 达 型,45,给我一个支点，我可以把地球给撬起来！, 关注你的核心竞争力,46,47,为了公平起见,谁能够到达终点,谁就可以成为冠军!,48,龟兔赛跑比喻联想,第一阶段,第二阶段,第三阶段,我们是乌龟，因为没 有睡觉而赢得了比赛。在 1993年、1994年的时候， 外资公司未必意识到中国 是这么有潜力的市场，不 会那么重视。,后来兔子不睡了怎么 办？我们把对手带到沼泽 地里来跑。那当然兔子跑 不过了。当时中国市场还 不成熟，外国企业摸不清 楚怎么回事，比如渠道啊 、地方政策啊，他们是两 眼一抹黑，所以出现了沼 泽地的故事。,当WTO之后，中国的沼泽地

13、变成了大马路了 ，兔子也不睡觉 了 ，你乌龟怎么办？这个时候我 们想 ，在环境改变之后我们也必 须作出改变。当然，进化是一种 办法，乌龟可以改变基因来战胜 兔子，不过基因改变是几代的事 ，兔子不会等你。联想很早就有 改变基因的想法，就是联想必须 成为一家国际化的公司，因为在 P C 市场上没有国际公司和本地 公司的差别，它早就是一个国际 化的产业。所以是没有国际公司 和国内公司的区别，但是有一流 公司和二流公司的区别，要么你 做一流，要么你做二流。,49,Who is he ?,50,51,Who is he ?,52,“世界经济论坛”推举为2001年度全球100位“未来领袖”之一。,中国大陆

14、第一位登上国际 权威财经杂志福布斯封面 的企业家。,53,1988年,1996年,1999年,2000年,700万元,我开了第一家互联网公司：海博网络，产品为“中国黄页”。那时候别人说我长得像是骗子。而我像疯子一样不屈不挠！,他挥舞着他那双干柴般的大手，到处布道：“B2B模式最终将改变全球几千万商人的生意方式，从而改变全球几十亿人的生活！”,创建阿里巴巴,日本软银公司董事长孙正义和马云面谈6分钟后，投入2000万美元，从此“阿里巴巴”声名大震。,54,什么是胜任特征？,指“能将某一工作（或组织、文化）中有卓越成就者与表现平平者区分开来的个人的深层次特征，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值

15、观、某领域知识、认知或行为技能任何可以被可靠测量或计数的并且能显著区分优秀于一般绩效的个体的特征。”,它包括三方面： 1、深层次特征 2、引起或区分优劣的因果关系 3、效标参照群体的优劣标准,55,深层次特征,指胜任特征是处于人格中相当深层次的一个部分，能够在广泛的环境和工作任务中预测人的行为。,技能：将事情做好的能力（如商业策划能力）。,知识：对某一职业领域有用信息的组织和利用（如对产品市场营销策略的了解）。,社会角色：一个人在他人面前试图表现的形象（如 以企业领导、主人的形象展现自己）。,自我概念：对自己身份的认识或知觉（如将自己视 为权威或教练）。,特质：身体特征及典型行为方式（如善于倾

16、听他人、谨慎等等）。,动机：决定外显行为的自然而稳定的思想（如总把事情办好）。,56,可见的,外显的,深藏的,内隐的,知识,技能,社会角色,自我概念,个性,动机,优秀业务经理,一般业务经理,本科以上学历,相关专业,5年销售工作经验,本科以上学历,相关专业,5年销售工作经验,权威、探讨启发下属怎样工作,我们可以做好,组织成就,宏观的、全面的,权威、告诉下属怎样工作,我可以做好,个人功绩,具体的、细致的,佛罗伊德著名的“冰山理论”,57,胜任特征的种类,鉴别性特征,能够将优秀与普通绩效区分的胜任特征。,最常用的20个指标，分为6类： 成就特征： 成就欲、主动性、关注次序和质量； 助人 /服务特征：

17、人际洞察力、客户服务意识； 影响特征： 个人影响力、权限意识、公关意识； 管理特征： 指挥、团队协作、培养下属、团队领导； 认知特征： 技术专长、综合分析能力、判断推理能力、信息寻找； 个人特征： 自信、自我控制、灵活性、组织承诺。,58,高管在管理技能上的不同侧重,专业技能,人文技能,理念技能,17.9%,42.7%,39.4%,人文技能是指在组织中建立融洽人际关系并作 为群体的一员有效工作 的能力。,理念技能是指从整体把握组织的标、洞察组织与其环境的相互关系的能力。,59,对高管的要求：,1、站得高看得远应具备广阔的视野； 2、系统把握全球社会、政治、经济形势； 3、深刻理解和洞察企业内、

18、外部各种因素的作用； 4、提高从全局观点对企业的战略、目标、方针及发展进行创造性的规划、决策、控制的能力，提高组织的活力和绩效。,60,中管在管理技能上的不同侧重,专业技能,人文技能,理念技能,22.8%,34.8%,42.4%,人文技能是指在组织中建立融洽人际关系并作 为群体的一员有效工作 的能力。,理念技能是指从整体把握组织的目标、洞察组织与其环境的相互关系的能力。,61,中層的工作任務,承擔企業日常經營管理的計劃、組織、領導和控制工作； 是企業的真正管理者，是企業的“中堅力量”。,62,基管在管理技能上的不同侧重,专业技能,人文技能,理念技能,50.3%,12%,37.7%,人文技能是指

19、在组织中建立融洽人际关系并作 为群体的一员有效工作 的能力。,理念技能是指从整体把握组织的目标、洞察组织与其环境的相互关系的能力。,63,基層管理人員的特點,技術傳授者和督導者； 他們不僅要很好地執行上級的指令，更要在自己判斷能力的基礎上提出改進和創新的建議 。 與實際操作員工最接近，其管理水平將直接影響企業員工的積極性和對企業的忠誠度 。,64, 了解职业生涯规划理论,1、职业兴趣理论 2、MBTI人格理论 3、职业锚(Career Anchor) 理论,65,霍兰德职业兴趣理论,一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。 当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥最佳水平，易于做出成就；反之

20、则可能感到极不适应或者毫无兴趣，即使取得一定成绩也难以获得成就感。,66,陈鲁豫说： 我做事只有两个原则： 一是做自己喜欢的事； 二是做自己擅长的事。 碰巧电视节目主持人是我既喜欢又擅长的工作,香港凤凰卫视著名主持人,67,职业兴趣理论的分类,常规型 C,管理型 E,研究型 I,艺术型 A,实 际 型 R,社 会 型 S,68,69,霍兰德认为,每个人都是六种类型的不同组合, 只是占主导地位的类型不同。 每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成, 其中有一种占主导地位.。 一个人的职业是否成功, 是否稳定, 是否顺心如意, 在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况。,70

21、,荣格MBTI人格理论,MBTI源自瑞士著名心理学家Carl G. Jung（卡尔.荣格）的心理类型理论，后经Katharine Cook Briggs 与Isabel Briggs Myers的研究和发展，现已广泛地 应用于职业发展、职业咨询、团队建议、婚姻教育等方面，是目前国际上应用最广泛的职业规划和个性测评理论。 在美国每年有300万人以上参加基于MBTI的测评和培训； 世界500强企业中有80%以上的高层管理者、 高级人事主管使用过这个工具，例如迪斯尼、百事可乐、西南航空公司、通用电器、3M等。,71,MBTI理论认为 一个人的个性可以从四个角度进行分析,驱动力的来源外向 E - 内向

22、 I,接受信息的方式感觉 S - 直觉 N,决策的方式思维 T - 情感 F,对待不确定性的态度 判断 J - 知觉 P,两两组合成16种人格类型又归于四个大类之中：,72,(1) SJ型-忠诚的监护人,有很强的责任心、事业心、忠诚度； 按时完成任务； 推崇安全、礼仪、规则和服从，他们被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使； 他们坚定、尊重权威、等级制度，持保守的价值观。 他们充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。 大约有50%左右SJ型人为政府部门及军事部门所吸引，并且显现出卓越成就。 案例 美国41位总统中有20位是SJ偏爱的人。 George Bush 乔治布什 George Was

23、hington 乔治华盛顿,73,(2) SP型-天才的艺术家,有冒险精神，反应灵敏； 在任何要求技巧性强的领域中游刃有余； 他们常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。 他们为行动、冲动和享受现在而活着； 约有60% 左右sp偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学，他们被称赞为天才的艺术家。 案例 歌星麦当娜 篮球魔术师约翰逊 音乐大师莫扎特,74,(3) NT型-科学家、思想家的摇篮,有着天生的好奇心； 喜欢梦想； 有独创性、创造力、洞察力； 有兴趣获得新知识； 有极强的分析问题、解决问题的能力。 他们是独立的、理性的、有能力的人。 大多数NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、

24、工程等理论性和技术性强的工作。 案例 Bill Gates 比尔盖茨 Albert Einstein 阿伯特爱因斯坦 达尔文 牛顿 爱迪生,75,(4) NF型 - 理想主义者,NF偏爱的人在精神上有极强的哲理性，他们善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情； 他们帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂。 约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。 案例 VLadimir Lenin 弗拉基米尔列宁 Mohandas Gandhi 莫汉迪斯甘地,76,大部分人在二十岁以后会形成稳定的MBTI类型，此后基

25、本固定。 MBTI的类型会随着年龄的增加、经验的丰富而发展完善。 每种个性类型均有相应的优点和缺点、适合的工作环境、适合自己的岗位特质。,注意！,77,施恩职业锚理论,职业锚(Career Anchor)是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。,美国施恩教授提出,78,职业锚实际上是内心中个人能力、动机、需要、价值观和态度等相互作用和逐步整合的结果。 在实际工作中，通过不断审视自我，逐步明确个人的需要与价值观，明确自己擅长所在及今后发展的重点，最终在潜意识里找到自己长期稳定的职业定位即职业锚。,职业锚(Career Anchor)理论,

26、79,施振荣的太太叶紫华女士回忆道：“当年完全没想到他会创业，更别提经营一个跨国企业，左看右看，他都不具备生意人的特质。他害羞、木讷、不善交际，既不耀眼，也没有什么雄心壮志。”,80,施振荣如此看待人性人性本善、用人不疑,如果你不相信别人，自己就会累死；而用人，会被骗，但总不会骗光，总是大部分是靠得住的，即便是1/10的人出问题，但总账还是会赢。,81,职业锚(Career Anchor)的八种类型,技术/职能型 管理型 自主/独立型 安全/稳定型 创业型 服务型 挑战型 生活型,82,83,通过人机测评、情景模拟、评价中心等技术，对人才的知识水平、能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、内

27、心动机、个性特征和发展潜能进行测量，根据工作岗位要求及组织特性进行评鉴，从而实现对人才全面、准确、深入的了解，将最合适的人才配置到最合适的职业或职位，以实现最佳人、岗配置的一种测量与评价方法。, 何谓 “人才测评” ？,84,2、纸笔考试,6、文件筐测验,9、角色扮演,标准化测验,投射测验,非结构化面试,结构化面试,4、心理素质测评,1、履历分析,3、面 试,5、情景模拟,7、无领导小组讨论,8、管理游戏,10、评价中心,半结构化面试,包括心理测验、面试、多项情景模拟测验在内的一系列测评，测评结果是在多个测试者系统观察的基础上，综合得到的。 评价中心的最大特点是注重情景模拟，在一次评价中心中包

28、含多个情景模拟测验，可以说评价中心既源于情景模拟，但又不同于简单情景模拟，是多种测评方法的有机结合。 严格来讲评价中心是一种程序而不是一种具体的方法。,人才测评的主要技术,心 理测 验,面 试,评 价中 心,85,促进自我认知：人才测评可以帮助个体深入了解自己，知道自己的能力水平和兴趣爱好，从而能够因势利导，明确自己的择业和发展方向。 促进个人择业：人才测评通过为各类人才提供专业化的第三方素质评价，以及为各类企业提供评价人才服务，使个人能够根据测评结果判断寻找到真正适合自己的工作与职业。 促进自我发展：人才测评可以使每个人认清自己的基本素质，知道自己的长处和短处，优势和缺陷，从而能够针对性的接

29、受教育培训，并在实践中尽量扬长避短，更好地自我发展。（例）,人才测评对个人的作用,86, 培养成功的习惯,主动积极 操之在我，别指望谁能推你走 以终为始 忠于自己的人生计划 要事第一 分清轻重，选择当前该做的事 追求双赢 远离角斗场，成人达己 善于沟通 知彼解己，换位思考的原则 综合综效 1+1可以大于2，集思广益， 不断学习，不断超越自我 不断更新 全方位平衡自我，家庭事业双丰收,87,七大成功习惯 与 三大成长层次 的关系,88, 职业规划实战指南, 知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并以最优策略、高效行动去达成职业目标！,89,职业规划五步曲 知己,客观认识自我，准确职业定位 自我评估

30、 自我评估的主要内容兴趣、个性、能力、特长、身体状况、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。 通俗地说，即清楚自己是谁、想要什么、能做什么。 建议应借鉴周围不同人物角色的建议！,旁观者清当局者迷。,90,你应该问个不休,喜欢做什么？职业兴趣 能够做什么？职业能力 适合做什么？个人特质 最看重什么？职业价值观 人、岗是否匹配？岗位胜任力,91,职业规划五步曲 知彼,评估职业机会,对他人的了解,对组织环境的了解,对社会环境的了解,对经济环境的了解,你的朋友多吗？ 你的人脉如何？ 你的力量在自己身上 也在你的朋友身上！,组织特点 经营战略 人力评估 工作分析 人力资源管理,政治、经济 法律、社

31、会文化 社会变迁 社会价值观 技术发展,经济发展的前景 及预测,92,职业规划五步曲目标确立,择优选择职业目标,93,1、有兴趣、有组织需求，无能力力不从心 2、有能力、有兴趣，无组织需求郁闷（只能跳槽） 3、有能力、有组织需求，无兴趣缺乏动力,94,确定你的目标,职业抉择 路径选择 目标选择 行动抉择,95,注意：目标应分段。,日本著名运动员山田本一已经连续三年获得“日本国际马拉松比赛”的冠军殊荣了。 记者很困惑，跑马拉松是依靠体力，依靠耐力，怎么是依靠智慧呢？,我跑马拉松是依靠智慧,96,其实我得冠军的道理非常简单，比赛之前我会仔细观察赛跑路线，每隔一段路就确定一个醒目的建筑物作为标记，比

32、如说第一个目标是银行，第二个目标是一棵大树，第三个目标是一座红房子 在赛跑的时候，我就想：快跑，快跑，到了前面的建筑就是冠军了；过了建筑后我就想下一个目标。 每到一个做了标记的地方，我都会这样想。 就这样，我每年都得冠军啦。,97,措施与策略,短期计划,中期规划,长期规划,98,立 业：专业技能、知识、自我管理能力 职业中期：更新技能、态度 指导（管理）他人的能力 开发新的工作兴趣、跨业学习 职业晚期：了解新信息、观念,职业生涯发展不同阶段的侧重,99, 篮球运动的启示,100,巴菲特-美国当代最著名的投资家,美国唯一靠股票投资成为亿万富翁的人。 巴菲特从小就显露出赚钱的天才。他11岁时,曾劝

33、姐姐以每股38美元买了3股城市服务公司的股票，不久股票下跌到27美元。姐姐担心自己的全部积蓄将化为乌有，每天责怪巴菲特不该让她上当。后来股票慢慢回升到40美元，巴菲特赶快卖掉姐姐的股票,去掉手续费后净赚了5美元。但是这家公司的股票紧接著就上涨到每股200美元。从这件事上，巴菲特获得了他终身遵守的两条准则：,101,第一，设立目标必须通过严谨的思考和精密的测算。 第二，目标设立后，绝不轻易放弃和改变，尤其是核心目标。,102,职业规划五步曲 策略实施,制定行动策略，终生学习，高效行动,先就业后择业？ 入外企还是民企、国企？,103,职业规划五步曲 反馈修正,与时俱进，灵活调整，不断反馈和修正 任何的事物都处在变化之中，绝大部分变化是难以预见的。 现实社会中种种不确定因素的存在，会