高考物理广东专用大一轮复习精讲课件数字资料包202考点强化静摩擦力方向的判断

1、考点强化： 静摩擦力方向的判断,1.考点精讲,2.典例剖析,3.规律方法,4.跟踪训练,5.真题演练,第二章 相互作用,一、考点精讲,1.考点精讲,1.有弹力就有摩擦力？有摩擦力就有弹力?,弹力是产生摩擦力的一个必要条件，但两物体间若没有“相对运动或相对运动的趋势”，则不会产生摩擦力；反之，若两物体间有摩擦力，则一定满足产生弹力的条件 结论：有摩擦力时一定有弹力，有弹力时不一定有摩擦力.,2.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反?,摩擦力的方向应与“相对运动”或“相对运动趋势”的方向相反，与物体的运动方向无直接联系,易错辨析,3.摩擦力的方向与物体运动方向一定在同一直线上?,常见的多数摩擦力的

2、方向与物体运动方向在同一直线上，但不是所有情境下的摩擦力均如此如随转台一起匀速水平转动的物体所受摩擦力.,4.摩擦力总是阻力？总是阻碍物体的运动?,摩擦力总是阻碍物体间的“相对运动”或“相对运动的趋势”，而不是阻碍物体的运动它在有些过程中充当阻力，在另一些过程中充当动力,1静摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反，还可能与物体的运动方向成任意夹角. 2摩擦力的方向一定与接触面相切、与弹力垂直.,5.摩擦力的大小一定与正压力成正比?,在分析摩擦力时，应先分清是滑动摩擦力还是静摩擦力 对滑动摩擦力,由FFN知,它与正压力成正比 对静摩擦力,它随着使物体产生“相对运动趋势”的外力的变化而变化

3、,与正压力大小无关,正压力只可影响最大静摩擦力的大小.,二、典例剖析,2. 典例剖析,【典例1】 如图所示，物体A置 于倾斜的传送带上，它能随传送 带一起向上或向下做匀速运动， 下列关于物体A在上述两种情况 下的受力描述，正确的是() A物体A随传送带一起向上运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下 B物体A随传送带一起向下运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下 C物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用 D无论A随传送带一起向上还是向下运动，传送带对物体A的作用力均相同,转解析,隐含了什么信息？,解析无论传送带向上还是向下运动，物体A随传送带匀速运动处于平衡状态，在重力作用下有相对于传送带沿斜面向下

4、的运动趋势，传送带对物体有沿斜面向上的静摩擦力，根据平衡条件可得Ffmgsin ，所以D正确 答案D,转 原题,【典例2 】如图所示,A、B两物体叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力() A方向向左，大小不变 B方向向左，逐渐减小 C方向向右，大小不变 D方向向右，逐渐减小,解析物体B具有水平向左的恒定加速度,由牛顿第二定律知,物体B受到的合外力水平向左且恒定,对物体B受力分析可知,物体B在水平方向的合外力就是物体A施加的静摩擦力,因此,物体B受到的摩擦力方向向左,且大小不变,故A正确 答案A,隐含了什么信息？,a,Ff,解析显隐,【典例3】

5、如图所示,物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是(). A.甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相同 B.甲、乙两图中物体A均受摩擦力，且方向均与F相反 C.甲、乙两图中物体A均不受摩擦力 D.甲图中物体A不受摩擦力，乙图中物体A受摩擦力，方向和F方向相同,审题导析 1.注意题中关键信息. 2.对甲乙两图中A物体的受力，用假设法尝试着分析一下！,【解析】 （用假设法分析） 甲图中，假设A受摩擦力，与A做匀速运动在水平方向合力为零不符，所以A不受摩擦力. 乙图中，假设A不受摩擦力，A将相对B沿斜面向下运动，从而A受沿F方向的摩擦力正确

6、选项是D. 答案D,解析显隐,mg,FN,Mg,Ff,FN,三、规律方法,3.规律方法,判断静摩擦力有无及方向的几个方法,(1)假设法,假设物体间接触面光滑,不发生 相对滑动,无相对 运动趋势,无 静摩擦力,发生 相对滑动,有相对 运动趋势,有 静摩擦力,方向与相对运动 趋势的方向相反,(2)状态法： 明确物体的运动状态分析受力情况根据平衡方程或牛顿定律求解静摩擦力的大小和方向.,(3)牛顿第三定律法： 抓住“力是成对出现的”，先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向，再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向.,易错辨析,1.受静摩擦力作用的物体不一定是静止的，受滑动摩擦力作用的物体

7、不一定是运动的. 2.摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动趋势，但摩擦力不一定阻碍物体的运动，即摩擦力不一定是阻力.,状态法是分析判断静摩擦力有无及方向、大小的常用方法，使用时需注意以下两点：,(1)明确物体的运动状态，分析物体的受力情况，根据平衡方程或牛顿定律求解静摩擦力的大小和方向 (2)静摩擦力的方向与物体的运动方向没有必然关系，可能相同，也可能相反，还可能成一定的夹角,四、跟踪训练,4.跟踪训练,【跟踪训练】(多选)如图甲、乙所示,倾角为的斜面上放置一滑块M，在滑块M上放置一个质量为m的物块,M和m相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是() A图甲中物块m受到摩擦力 B图乙

8、中物块m受到摩擦力 C图甲中物块m受到水平向左的摩擦力 D图乙中物块m受到与斜面平行向上的摩擦力,解析对图甲：设m受到摩擦力，则物块m受到重力、支持力、摩擦力，而重力、支持力平衡，若受到摩擦力作用，其方向与接触面相切，方向水平，则物体m受力将不平衡，与题中条件矛盾，故假设不成立，A、C错误.对图乙：设物块m不受摩擦力，由于m匀速下滑，m必受力平衡，若m只受重力、支持力作用，由于支持力与接触面垂直，故重力、支持力不可能平衡，则假设不成立，由受力分析知：m受到与斜面平行向上的摩擦力，B、D正确. 答案BD,解析显隐,【跟踪训练】如图示，用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上，A、B两物体均处

9、于静止状态，下列判断正确的是() AB物体对A物体的静摩擦力方向向上 BF增大时，A和墙之间的摩擦力也增大 C若B的重力大于A的重力，则B受到的摩擦力大于墙对A的摩擦力 D不论A、B的重力哪个大，B受到的摩擦力一定小于墙对A的摩擦力,解析将A、B视为整体，可以看出A物体受到墙的摩擦力方向竖直向上对B受力分析可知B受到的摩擦力方向向上，由牛顿第三定律可知B对A的摩擦力方向向下，A错误；由于A、B两物体受到的重力不变，根据平衡条件可知B错误；A和墙之间的摩擦力与A、B两物体重力平衡，故C错误、D正确 答案D,尝试对A、B用整体法分析,然后再对B隔离分析,解析显隐,mBg,Ff,F,F,五、真题演练,5.真题演练,【真题】 (2014广东卷)如图示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是() AM处受