第三课-第一站-角色与责任.ppt

1、第1站 角色与责任,单击页面即可演示,感悟成长,观看种子的成长,想一想：生活中的我们与种子的成长有什么相似的地方？,成长过程,1.姚明在成长过程中有什么变化？这些变化意味着什么？,2.请同学们将自己不同阶段的照片和大家交流谈谈自己在不同阶段的生理和心理变化。,婴儿幼儿少年青少年,幼儿园小朋友小学生中学生,成长，在我们的生活中留下了痕迹，使我们的社会角色和社会责任逐渐发生变化。正确认识自己，首先要正确认识这些变化。,我的角色,我的角色，我的责任！,说一说：,说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么？为什么？,遵守校纪校规，完成规定的学习任务,孝敬父母,忠诚、互助互谅,团结友爱，互相帮助,关心、照

2、顾好弟弟（妹妹）,总结：同学们，只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。,讨论：,角色与责任之间有什么样的关系？,责任与角色同在。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,考考你,现在的你扮演了哪些角色？分别承担什么责任？,我的责任我承担,2006年7月15日1时多，长塘村党支部副书记林建强接到上级通知，暴雨有可能造成地质灾害，要求力保群众生命财产安全。 林建强及时的通知，使众多村民得以平安转移，在这次特大泥石流灾难中，当晚接到林建强电话通知后转移的4户村民，共有23口人。他们逃过了一劫，林建强自家的房屋

3、却倒塌了，他的家人没来得及转移，他的妻子和小女儿遇难，他也倒在了抗洪现场，年仅42岁。,责任!,一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术，专家和护士们艰苦地干了一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口做最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了11块。”“不会的，我已经随时取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！”“不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！” 直到这时，

4、专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。”,责任!,这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。,在美国流传着这样一个小故事：一个11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃窗，人家要求索赔12.5美元。闯了祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。可小男孩没钱，父亲说：“钱我可以先借给你，但一年后要还我。”在随后的半年时间里，这个男孩打工赚钱，终于还清父亲的12.5美元。,1.这个少年应该赔钱给邻居吗？ 2.爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3.你赞成爸爸的决定吗？,看了上面故事，请回答下面问题：,参考答案：1.这个少年应该给邻居赔偿。因为每个人都应该为自己所做的事负责任。

5、2.爸爸可以给孩子支付赔款，但同时应该让孩子明白他自己应该负的责任，培养孩子的责任意识。3.我赞成爸爸的决定。,随着我们的成长，我们需要学会承担责任。,一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开。上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧！,1.在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2.他们分别承担了什么责任？,参考答案,1.救灾过程相关部门、消防员、战士、医生等承担了责任。 2.他们因自己社会角色的不同，分别承担了相应的责任。如医生承担了救死扶伤的责任。,请你感悟,要学会承担自己的责任，做一名成熟的中学生。,练习巩固,1.中学生要想正确认识自己，首先要正确认识 （ ） A.自己社会角色和社会责任的变化 B.自己的优点、缺点 C.自己的优势、劣势 D.自己的理想和追求,A,2.下列选项中属于没有履行社会角色的是 （ ） A.小明搀扶老大爷过马路 B.小林为灾区捐款 C.快要迟到了，小红闯了红灯 D.小军到敬老院打扫卫生,C,3.上了中学，感到自己长大了很多，我们应该承担起一些新的责任。下列